教学目标： 　　1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 　　2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 　　3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排序。

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幼儿园活动区布置：理发店墙饰布置

标签：幼儿园活动区布置,理发店,墙饰布置   类别：活动区布置   浏览次数：3815次

幼儿园大班计算活动：有趣的时钟

标签：幼儿园,大班,计算活动,有趣的,时钟   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3813次

幼儿园大班语言活动：《小猴出租车》的三次变形

标签：幼儿园,大班,语言活动,小猴,出租车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3813次

幼儿园小班美术活动三则

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说教材 　　我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。

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幼儿园小班学习活动：请你猜猜他是谁

标签：幼儿园,小班,学习活动,猜猜,他是谁   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3811次

活动准备：磁带、蛋糕 　　活动过程： 　　一、幼问好。 　　T:Goodmorning.Boysandgirls. 　　C:Goodmorning,MissZhu. 　　T:Look.What’sthis?

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本周我进行了一节公开课的展示活动--《晒袜子》，此活动其实是一节托班下学期的生活活动，主要的知识目标是让幼儿在游戏化的情境中知道一双袜子有两只、并且是一模一样的。

标签：幼儿园大班,健康活动,晒袜子,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3805次

在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。

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