《幼儿园教育指导纲要(试行)》和((3～6岁儿童学习与发展指南》中强调，幼儿的艺术活动是一种手眼脑并用的活动，它需要幼儿用多种感官去感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言或动作以及其他非语言的方式去表述自己的审美感受，用手对工具和材料的操作去表现自己的思想情感和所见所闻。

标签：多通道参与,幼儿园歌唱活动   类别：音乐教育   浏览次数：5056次

幼儿园小班学习活动：会滚动的物体

标签：幼儿园小班学习活动,滚动,物体   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5055次

幼儿园活动区布置：自然角环境

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活动目标 1．学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想，感知皮筋作画的奇特效果。 2．激发幼儿使用不同作画材料的兴趣，体验合作的乐趣。

标签：幼儿园大班,美术活动,皮筋之舞   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5052次

幼儿园大班美术活动：我设计的布娃娃

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幼儿园主题活动设计：快乐的幼儿园

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幼儿园活动区布置：娃娃家墙饰布置

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幼儿园活动区布置：娃娃家

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活动目标 　　1,发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2,训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3,培养积极探索及合作的精神。

标签：幼儿园大班,体育活动,矿泉水瓶   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5041次

活动目标 　　1、教育幼儿礼貌待人。 　　2、幼儿用文明语言与人进行交往。 　　3、学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。 　　活动准备

标签：幼儿园大班,社会活动,讲礼节   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：5036次