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二期课改以来,在追求教学有效性的驱动下,教师的教学从语言运用到情感激发、从经验交流到绘本阅读、从文学整合到多媒体教学、从讲讲做做到情景再现,教学的目标、内容、形式与方法均呈现出丰富而立体的景象。
标签:幼儿园,语言活动,师幼互动,认识,思考 类别:教学反思 浏览次数:4747次
幼儿园活动区布置:建筑区墙饰
幼儿园活动区布置:建筑区墙饰
标签:活动区布置,建筑区 类别:活动区布置 浏览次数:4743次
“多通道参与”策略在幼儿园歌唱活动中的运用
《幼儿园教育指导纲要(试行)》和((3~6岁儿童学习与发展指南》中强调,幼儿的艺术活动是一种手眼脑并用的活动,它需要幼儿用多种感官去感知审美对象,用脑去想象、理解、加工审美意象,用语言或动作以及其他非语言的方式去表述自己的审美感受,用手对工具和材料的操作去表现自己的思想情感和所见所闻。
标签:多通道参与,幼儿园歌唱活动 类别:音乐教育 浏览次数:4741次
幼儿园大班科学活动:和报纸玩游戏
设计意图: 爱玩是孩子的天性,在童年时期,每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展,电动玩具、遥控玩具已比比皆是,家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视,如:报纸、纸箱、塑料瓶等。针..
标签:幼儿园,大班,体育活动 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4740次
幼儿园区角活动设计方案
一、幼儿园区角游戏内容 区角游戏的区域包括角色娃娃家、建构区、阅读区、音乐表演游戏区、美工区、科学发现区、自然角、益智区、操作区、玩沙玩水区等。
标签:幼儿园区角活动,设计方案 类别:园务工作 浏览次数:4739次
幼儿园中班语言活动设计――微笑
目标 1.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。 2.愿意给别人带去快乐。 准备 1.挂图,故事磁带。 2.两幅表情图:一幅为哭泣的表情,一幅为微笑的表情。 3.空白的圆形卡片,油画棒等。 ..
标签:中班语言教案,故事 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:4737次
幼儿园大班美术活动:好玩的面具
幼儿园大班美术教案:好玩的面具 活动目标: 1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。 2、 喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。 3、 渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。 活动..
标签:幼儿园大班美术教案,面具 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4733次
家乡文化资源与幼儿园美术活动的整合
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,要“充分利用社会资源,引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。
标签:家乡文化资源,幼儿园美术活动 类别:美术教育 浏览次数:4731次
开展“认识食物”主题活动,解决幼儿园宝宝吃饭难题
幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等“吃饭难”问题,“吃饭”似乎变成了孩子的一项任务,也变成了老师的一种烦恼。
标签:认识食物主题活动,宝宝吃饭难题 类别:科学饮食 浏览次数:4729次
幼儿园活动区布置:音乐区
幼儿园活动区布置:音乐区
标签:幼儿园活动区布置,音乐区 类别:活动区布置 浏览次数:4729次