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本文主要针对幼儿园在实施礼仪教育活动中,教师在使用相关教材和教育教学方面存在的素质不足问题,提出了学习与实践方面的指导策略,为幼儿园顺利实施礼仪教育提供了经验与方法的指导。
标签:幼儿园礼仪教育,教师指导策略 类别:教学互动 浏览次数:2755次
幼儿园教学方法:教师如何在课堂中发挥教育机制
幼儿园教学方法 教师如何在课堂中发挥教育机制
标签:幼儿园教学方法,教师如何在课堂中发挥教育机制 类别:教学互动 浏览次数:2746次
幼儿园教师教育随笔:不一样的花
幼儿园教师教育随笔:不一样的花
标签:幼儿园教师随笔,幼儿摆造型 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2736次
幼儿园教育理论:教育不是雕刻,而是唤醒
苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。在苏格拉底很小的时候,有一次父亲正在雕刻一只石狮子,他观察了好一阵子突然提了一个问题:
标签:幼儿园教育理论,教育不是雕刻,而是唤醒 类别:教育理论 浏览次数:2735次
幼儿园教师教育工作计划制订的基本要求
幼儿园教育计划是幼儿园教育工作基本环节,它直接影响幼儿教育的质量和教育目标的实现,因此,要认真对待。
标签:幼儿园,教师,工作计划,制订,基本要求 类别:管理策略 浏览次数:2731次
幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
幼儿园教师教育反思:教具引发的思考
标签:幼儿园,教师,教育反思,教具,引发的,思考 类别:教学反思 浏览次数:2729次
幼儿园教师教育随笔:鼓励孩子上课前
幼儿园教师教育随笔:鼓励孩子上课前
标签:幼儿园,教师,教育随笔,鼓励,孩子,上课前 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2727次
幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
幼儿园教师教育随笔:细节管理带来的变化
标签:幼儿园,教师,教育随笔,细节管理,变化 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2725次
幼儿园教育中的隐性文化逻辑——学前教育的文化适宜性问题(七)
今年5月,南京和上海分别召开了题为“中华优秀文化传承与学前教育论坛”的国际研讨会。《重访三种文化中的幼儿园》的主要作者托宾、薛烨等以及来自全国各地的学者参加了这两次研讨会。
标签:幼儿园教育,隐性文化逻辑 类别:教育理论 浏览次数:2720次
幼儿园教育随笔:孩子,我们拿什么奖励你才是最好的
孩子,我们拿什么奖励你才是最好的近日,总有家长说,怎么好久没有看到你贴大红花了;怎么好久没有看见你贴小星星了。
标签:教育随笔,奖励最好的 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2718次