幼儿园环境布置：吊饰布置——动动手

标签：幼儿园环境布置,吊饰布置,动动手   类别：活动室布置   浏览次数：1616次

教学准备：相关图片一张。 　　教学过程： 　　1、请幼儿观察图片，提问： 　　(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。)(4)启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1616次

活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣，体验数学活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学活动,认识数字123   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：1616次

为规范学校食堂管理，确保师生伙食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，不断深化学校食堂管理体制改革，坚持“三公开”（即管理办法公开、管理过程公开、运营情况公开）的原则，结合我校实际情况，制定本方案。

标签：食堂总结   类别：幼儿园园务总结   浏览次数：1614次

活动目标： 　　1、知道世界上有各种各样的人，每个人都是不一样的。 　　2、发现自己和别人不一样的地方，对自己充满自信。 　　

标签：幼儿园大班,社会活动,各种各样的人   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：1614次

一、《敲铃》 　　游戏目的： 　　1、训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力； 　　2、发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力。

标签：幼儿园游戏   类别：区域游戏   浏览次数：1614次

幼儿园教师教育随笔：给每一棵草开花的时间

标签：幼儿园,教师,教育随笔,开花,时间   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1613次

《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合，知道7分成两份可以有6种分法；能在6种不同答案中找出相像的两组，并想办法做出标记"。

标签：幼儿园大班,数学活动,分铅笔,课后反思   类别：教学反思   浏览次数：1612次

幼儿园环境布置：墙面布置——智力碰碰车

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,智力碰碰车   类别：活动室布置   浏览次数：1611次

幼儿园庆祝六一，最重要的是让孩子高兴。如果您不打算举办六一文艺演出活动，开展幼儿园六一亲子游园活动也是不错的选择，不仅可以增进亲子感情，还能让孩子放松身心，尽情的玩耍，体验六一的快乐。

标签：幼儿园六一节,游园活动方案   类别：园务工作   浏览次数：1611次