活动目标：1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。活动准备：关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧，这

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：4119次

说活动教材 小班幼儿在学会了区别“ l ”和“许多”的基础上，可以学习比较两组物体数量的相等或不相等，即所谓的“一样多”和“不一样多”。

标签：幼儿园小班,认知说课稿,一一对应   类别：精选说课   浏览次数：4118次

设计思路： 《小红帽》是一个孩子们十分熟悉的童话故事，用孩子们喜欢熟悉的故事来改编成戏剧的剧本是我前阶段尝试的活动形式，依据前几次与孩子们一同创编剧本的经验，我一直在寻找契机来吸引孩子们积极地参与创编与表演..

标签：小班，音乐   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4115次

幼儿园小班社会活动：小积木找朋友

标签：幼儿园,小班,社会活动,积木,找朋友   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：4114次

老师放“开汽车”音乐 1．老师做动物汽车司机，脖子上挂动物汽车挂件，手握汽车方向盘。幼儿自己选择小动物头饰扮演小动物。 司机说：“嗨！嗨！动物汽车就要开”。 小动物问：“谁来做？” 司机一人，被选中者必须说，如..

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准备：一把钥匙，一把锁。 　　方法：先表演给孩子看，如何才能用钥匙打开锁，接着就让他自己去开锁，

标签：幼儿园小班,亲子游戏,钥匙开锁   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：4108次

目标： 　　1．通过在贴有各种生活用品或玩具图案的游戏板上找出含有圆形、三角形、正方形、长方形等的物品，进一步认识这些几何图形。

标签：幼儿园小班,科学活动,图形宝宝找朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4107次

设计意图： 小班的幼儿对外界新鲜的事物十分感兴趣，可是对于生活中常常看见、听见的事物常常会忽视，就如我们吃完东西的瓶子小朋友们往往会吃完了就扔了，不会对其产生兴趣，所以我在活动的开始先以幼儿生活中常听到的声音来

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目标　　1.懂得一些运动器具的正确玩法，知道运动时要注意安全。　　2.初步懂得一些自我保护的方法。　　准备　　1.贴满橡皮膏的玩具熊。　　2.图片，故事磁带。　　过程　　一、观看受伤的小熊。　　――教师出示贴满..

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幼儿园小班科学活动：比较多少

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