我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。

标签：案例分析,多动症幼儿个案研究   类别：观察记录   浏览次数：3635次

准备：一个盆子、若干活的鱼虾、有柄的小网兜或大汤勺。 方法： 1、学习一条一条地捞鱼虾。

标签：幼儿园小班,亲子游戏,捞鱼捉虾   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：3633次

活动目标： 　　1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。 　　2、认识小手，知道保护自己的小手。 　　3、学习小手的安全保健常识。

标签：幼儿园小班,健康活动,小手真能干   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3631次

　案例描述： 　　一、猜猜、说说滚画 　　1．小兔子要过生日了，我们为他画幅不一样的画，用球球来滚。

标签：幼儿园小班,美工活动,滚画   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3628次

今天是周宇轩和彭书田两位小男生当医生，他们兴奋极了，迫不及待地赶紧穿上工作服，挂上工作牌，神气地坐在医院里等待“病人”。

标签：幼儿园小班,案例分析,不安静的医院   类别：观察记录   浏览次数：3627次

幼儿期正处于接受语言、学习语言的关键期。2—3岁的幼儿开始进入集体生活时，已具备模仿口述语言的能力。遵循儿童语言发展的规律，科学地引导、鼓励幼儿与幼儿之间、幼儿与成人之间的大量的积极的言语交往，

标签：小班语言课   类别：语言教育   浏览次数：3627次

活动目标：1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达“树真好……”。2、培养幼儿萌发“亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。活动准备：关于诗歌的图片、角色活动过程一、自主表达。你们瞧，这

标签：小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3627次

　　活动目标：　　１、结合已有经验，加深对生活中几种常见帽子的认识，乐于表达交流自己的发现　　２、能积极观察比较，了解帽子的不同质地、不同用途，并能根据帽子的不同尝试设计分类标记。　　３、萌发关注周围事物的兴趣..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3625次

设计意图： 教育家陈鹤琴说过：“生活即教育”。幼儿每天吃的鸡蛋，不就是朴素的教材吗?我们何不利用它设计出有趣的“生活活动”呢?因此，本次活动设计始终围绕“玩蛋―剥蛋壳――切蛋――吃蛋”展开活动。让幼儿在玩中不知..

标签：小班社会教案,鸡蛋真好玩   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3624次

活动由来：在科学区玩的时候，发现幼儿在装米、水和沙的时候，常把米、水、沙倒在外边，幼儿一个一个的捡很费力，因此教师想帮助幼儿一起解决问题，由此引出漏斗的活动。 活动目标 问题板块 主题墙报 ..

标签：小班主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：3621次