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日积月累,班级的图书角里,竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味,弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”,但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后,我捧着一叠厚厚的废旧图书,用很真诚的态度对孩子们说:“小朋友,你们是班级的小主人,想想办法吧,这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完,孩子们纷纷举手。东东说:“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对:“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
标签:教育随笔,倾听,孩子,智慧 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2222次
帮助孩子快乐的升小学
对于即将从幼儿园升入小学的孩子来说,他们面临着角色转换的挑战。此时,如果父母急于求成,处理不当,就会使孩子难以顺应这个转变,从而影响到今后的学习。对此,专家提出以下建议。 建议一: 莫对孩子期望过高 如..
标签:孩子,升学 类别:入园准备 浏览次数:2221次
亲子大比武:让家长共同参与孩子的活动
本周开展《变废为宝》活动,我们让家长和孩子一起参加。有的家长和孩子制作了小熊、小青蛙、小猪、小狗等玩具,有的用废易拉罐穿上绳制作高跷、电话、盖房子,可做音乐器材,有的用易拉罐做风铃、有的用玉米秸编绳子、有的用废纸盒做小车……家长们个个都不示弱,大胆利用废品和孩子创新,老师是指挥者,让家长和孩子用自己创作的玩具一起玩开玩具店的游戏,利用自己做的电话和孩子玩打电话的游戏,还有的玩开火车的游戏。
标签:亲子大比武,家长参与,孩子活动 类别:家园互动 浏览次数:2221次
培养高情商孩子的“3要”“3不要”
很多人对高情商有不同的定义。我认为,高情商的人是一个对自己、对别人情绪敏感的人,他不仅有能力管理自己的情绪,还能安抚别人的情绪。
标签:高情商孩子 类别:资源共享 浏览次数:2221次
注意观察孩子的异常恐惧(成群)
在对儿童的恐惧进行分类和诊断时,必须考试儿童所处的发育阶段和行为的严重性。某些恐惧在特定的年龄或发育阶段被认为是正常的,但同样的恐惧出现在一个不同的年龄段,就可能被认定为不正常。比如,分离性焦虑出现在幼儿身上是..
标签:孩子恐惧怎么办 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:2218次
让你的孩子克服羞怯心理
每五个孩子中就有两个会害羞。这也许会影响孩子的一生,但是总会有办法的。你可以帮助孩子克服羞怯心理。
标签:羞怯心理 类别:资源共享 浏览次数:2216次
孩子们的新游戏“接着玩”
这是一个不同寻常的游戏,说它不同寻常,那是因为游戏是孩子们自己发明且不断创新的;这是一个神奇的游戏,说它神奇,那是因为我们的游戏材料是孩子们吃鸡腿后剩下的鸡骨头;这是一个有魔力的游戏,说它有魔力,那是因为这个游戏能紧紧地把孩子们的注意力都集中到它身上,需要全体孩子一起动脑筋才能完成。
标签:孩子们,新游戏,接着玩 类别:教学互动 浏览次数:2215次
调皮的孩子更需要家长的爱
一对父母,一个孩子,一条路。超常之所以可望也可及,是因为,调皮孩子杨天不满20岁就敢断言自己要红遍半个 世界;闻日能被国外媒介称为最年轻的博士、颉晓自己还在念书,就能为妈妈再深造提供费用。
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孩子已经养成了与人争抢的习惯,父母该怎么办呢?
亲爱的家长朋友,有付出才会有收获。虽然眼前孩子要忍受得不到玩具的痛苦,但换来的将是孩子长大后给您的安慰和舒心。您觉得值得吗?
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资源共享:让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
资源共享:让父母的“领导权”制服孩子“两面派”
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