幼儿园教育是教育的基础阶段。作为一名新的教育基层工作人员，与小（一）班的孩子们共同成长了一个学期，也是我平生第一回与这么多的孩子接触。幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的，

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周五收到刘老师的信息，请家长周末利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个信息，我还是很头疼的，育儿经验实在不明白有还是没有，也不明白自己这些年对待孩子的教育是否正确。

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多数家长希望，能让宝宝在正式入园前，到幼儿园里有一个短暂的适应过渡期，以解决每年开学时的“入园不适应”问题。 　　

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活动目标： 　　1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法，从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。 　　2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

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今天我们到文家幼儿园去观摩“特色”活动。这次观摩活动真的让我感触很深，也让我开拓了自己的眼界，学到很多知识。

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时刻不容忽视的主题——安全 记得我刚参加工作的时候，单位领导和老师们给我说的最多的就是安全教育——孩子们的安全。时间过得的真快，转眼间四年就过去了，在这四年的时间里，每次接班的时候，总是要先交代孩子的情况，注意孩子的安全。

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温家宝总理在第十一届全国人大五次会议政府工作报告中指出：“农村中小学布局要因地制宜，处理好提高教育质量和方便孩子们就近上学的关系。”

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　活动目标： 　　1、了解基本颜色的名称和相关的各种事物,并乐意大胆想象和表述。 　　2、能积极和色彩玩游戏，感受活动的乐趣。

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随着孩子的慢慢长大，要开始学会接触亲人以外的陌生人，和他们做朋友做同学，第一次的上学地点就是幼儿园的，现在大部分的幼儿园选择都会让家长们苦恼，那就是到底给孩子选择“公立”还是“私立”幼儿园呢？

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