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幼儿园教师教育随笔:当孩子拿了幼儿园的东西
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子,东西 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2905次
示范性幼儿园的示范性表现及其发挥途径
示范性幼儿园有其存在的价值,其示范性表现主要集中在依法行政、园务管理、教育教学、师资培训、社区教育、环境创设等方面;其示范作用发挥的途径主要有专题讲座、开放研讨、送教下乡、跟班带教、课题联动、资源共享、咨询回访等。示范性幼儿园在发挥示范作用时应注意政策导向,规范办园行为,引领区域幼教事业健康发展。
标签:示范性,幼儿园,发挥,途径 类别:管理策略 浏览次数:2905次
聚焦幼儿园男教师:压力下的爱与幸福
早上刚到学校,小孩子一下车就扑到张博律怀里。班里的孩子很喜欢他,再闹腾的也喜欢让张博律抱一下。 这一段时间,幼师群体广受关注。他们是群什么样的年轻人?我们在长沙某幼儿园碰见了92年出生的张博律&mda
标签:幼儿园,男教师 类别:新闻资讯 浏览次数:2905次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2905次
幼儿园对“困难幼儿”教育干预的实践研究
每个幼儿园、每个班级或多或少都可能存在这样的幼儿:他们的智力水平正常,但由于受到生理、心理、行为、环境和家庭教养等各种因素的影响,在生活、学习、运动或游戏中表现出不适当或有偏差的行为,其表现出的能力低于同年龄段幼儿,不能达到预期的教育目标。
标签:困难幼儿,教育干预 类别:社会性发展 浏览次数:2905次
对幼儿园课程整合的点滴感想(吴筱馨)
幼儿园课程整合,能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程?即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤的培..
标签:整合课程,幼儿园 类别:外国幼教 浏览次数:2904次
幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
幼儿园教学方法:托儿咬人现象例析及对策
标签:幼儿园,教学方法,托儿咬人现象 类别:教学互动 浏览次数:2904次
外国幼教:另类的玩 另类的幼儿园
外国幼教另类的玩 另类的幼儿园
标签:外国幼教,另类的玩,另类的幼儿园 类别:外国幼教 浏览次数:2904次
幼儿园中班科学活动:好吃的紫包菜
幼儿园中班科学活动:好吃的紫包菜
标签:幼儿园,中班,科学活动,好吃的,紫包菜 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2904次
园长与教师沟通不能触碰的8处雷区!
一、增加问题描述,减少责怪喋喋不休的指责往往会引发被批评者的抵触情绪。批评正常的,但不一定是最佳策略。如果你勃然大怒,甚至拍桌子瞪眼,对方记住的只是外在表现,而问题却常常成为被遗忘的内容。相反,如果只是客观描述
标签:沟通,雷区,批评 类别:管理策略 浏览次数:2904次

