“教师职业生涯及专业发展理论认为，教师的专业发展是一个阶段性、动态发展过程，其职业生涯头几年是决定其一生专业素质发展的关键期，对职业持久性、教学有效性和工作满意度产生长期的启迪和影响。

标签：幼儿园新教师,导师制培养   类别：队伍建设   浏览次数：3773次

有益的学习经验： 认识自行车和摩托车，了解两者之间的差别，会进行观察。 活动准备： 自行车的实物等。 活动与指导： 1、教师推出一辆儿童型小自行车，请幼儿说说自己有没有自行车?会不会骑自行车? 2、请幼..

标签：小班社会教案,自行车和摩托车   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3772次

幼儿园室外环境创设6

标签：室外环境,操场   类别：户外环境   浏览次数：3772次

​幼儿园环境布置墙面：春天2

标签：墙面布置,春天,幼儿绘画   类别：活动室布置   浏览次数：3772次

背景描述： 　　时代发展的迅速飞快，新事物在一步一步前进，替换下来的物品往往被人们忽视。但在孩子的眼里对于新事物已经见怪不怪了，往往对于那些古老的事物很感兴趣。

标签：幼儿园中班,美工活动,神奇的火柴棒   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：3772次

幼儿园小班数学教案――跳圆圈 有益的学习经验： 熟练地点数4以内各数，能不受物体的颜色、大小、形状等影响，在众多物体中辨认出数量为1、2、3、4的物体。 准备： 1、贴绒图片：1条腿、2条腿、3条腿、4条腿的板..

标签：小班科学教案,数量   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3771次

幼儿园室内吊饰：北京市第一幼儿园10

标签：吊饰,环境布置,彩虹   类别：活动室布置   浏览次数：3771次

幼儿园环境布置：室内吊饰

标签：环境布置,吊饰,喜羊羊   类别：活动室布置   浏览次数：3771次

从小培养幼儿能够根据自己的冷热程度主动增减衣服，对幼儿的健康成长有着重要的作用。幼儿可通过学习自主选择和增减衣服提高自我保护意识、自我服务意识和自理能力，不仅利于养成良好的生活卫生习惯，更能提高身体免疫力和抵抗力，以及对环境的适应能力。

标签：幼儿园,家园一致,幼儿,自己,调整,着装   类别：家园社区   浏览次数：3771次

北京永东幼儿园墙饰手工作品

标签：墙面布置,环境布置,孔雀   类别：活动室布置   浏览次数：3770次