活动目标 1、在游戏中继续感知分类，认识区别大小。 2、初步积累按事物的某一特征进行摆放的生活经验。

标签：幼儿园小班,数学活动,水果店   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3724次

幼儿园小班美术活动：小鱼吐泡泡

标签：幼儿园,小班,美术活动,小鱼,吐泡泡   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3723次

指导教师正确理解和把握教育理念，提高教学实践能力，充分发挥园长的课程领导作用，确保幼儿园保教质量的不断提高，促进孩子全面和谐发展。

标签：园长,今天,我们,评课   类别：管理策略   浏览次数：3723次

活动目标：●学习用揉、捏、挤压等方法给“蛋糕”裱花、装饰。●感受自己制作、装饰食物的乐趣。活动重难点：●重点:尝试用揉、捏、挤压等方法装饰蛋糕。●难点:能用适当的力度进行挤捏,并能裱出简单的蛋糕花纹。活动准备：

标签：小班教案,美术教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：3723次

活动设计理念：　　以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。

标签：幼儿园小班英语教案,apple and orange   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3723次

标签：建筑,玩教具,泥塑   类别：泥工制作   浏览次数：3723次

 幼儿园门窗装饰：活动室门口

标签：环境布置,门窗,地球   类别：活动室布置   浏览次数：3722次

幼儿园环境布置墙面：毛毛虫

标签：环境布置,墙面布置,毛毛虫   类别：活动室布置   浏览次数：3722次

《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出：“建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、学长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。”这种评价要求体现了对“发展性”的重视，强调发挥评价促进教师可持续发展的功能。

标签：幼儿园评价,幼儿园教师评价   类别：教育理论   浏览次数：3722次

幼儿园活动区布置：美工教室一角

标签：幼儿园活动区布置,美工教室一角   类别：活动区布置   浏览次数：3722次