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目标预设: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 3、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
标签:幼儿园小班,综合活动,花开满地 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:3598次
幼儿园保教工作总结(幼小衔接)
随着二期课改课程的进一步实施和展开,学习方式的改变让孩子们在幼儿园的学习更趋灵活和主动,随着时间的推移,孩子们即将进入小学学习,它是幼儿生活的一个重大转折,无论是课程的设置,环境及条件等各方面都存在着很大的不同..
标签:保教工作总结 类别:幼儿园保教工作总结 浏览次数:3597次
幼儿园环境布置墙面:农场
幼儿园环境布置墙面:农场
标签:墙面布置,农场,动物 类别:活动室布置 浏览次数:3597次
幼儿园大班综合说课稿:有趣的根
幼儿园大班综合说课稿:有趣的根
标签:幼儿园大班综合说课稿,有趣的根 类别:精选说课 浏览次数:3597次
幼儿园活动区布置:自然角——快乐田地
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角,蔬菜水果 类别:活动区布置 浏览次数:3597次
幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
[摘要]生态式区域活动具有开放性、对话性和生成性等特征,教师要努力克服不重视观察、观察和分析能力不足、观察难度大等问题,从区域与非区域、不同区域活动之间、同一区域活动内不同要素之间等维度对幼儿在生态式区域活动中的行为表现进行观察,以此提高观察的成效。
标签:生态式区域活动,教师观察 类别:区域游戏 浏览次数:3597次
幼儿园小班语言活动设计――幼儿园也是我的家
目标 1.能跟随老师念儿歌,感受儿歌的韵律及欢快的情绪情感。 2.产生喜爱上幼儿园的情感。 准备 1.在桌面上分别用纸箱设置幼儿园、家庭的简易场景。 2.丁丁、爸爸、妈妈木偶各一个。 过程 1...
标签:小班语言教案,儿歌 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3596次
幼儿园生活环境布置:我们的节水方法
幼儿园生活环境布置:我们的节水方法
标签:生活环境,墙面布置,节约用水 类别:生活环境 浏览次数:3596次
抓住课程要素 建设园本课程
由于我国没有全国或地方的统一教材,加之园本课程具有很强的针对性与文化适宜性,因此,开发成功的园本课程对于发掘本园课程资源、促进幼儿发展有着非常重要的价值和意义。
标签:课程要素,园本课程 类别:课程模式 浏览次数:3596次
幼儿园中班科学活动:神奇的扇子
设计意图: 转动是生活中常见的现象,如风车的转动、陀螺的转动等。这些转动现象蕴含着许多科学奥秘,能够深探地吸引幼儿,让幼儿产生浓厚的兴趣和探索欲望。
标签:幼儿园中班,科学活动,神奇的扇子 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:3596次