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许多青少年喜欢用“随身听”收听音乐和歌曲,往往一戴上耳机就听很长时间,甚至走路、做功课时也不肯取下来,音量还开得很大。 要知道,这样做其实是很不科学的。要知道,耳机的耳塞将耳道塞得很紧,耳道处于密闭状态,音量很..
标签:随身听,身边科学 类别:科学知识 浏览次数:2238次
幼儿园环境布置:看我像谁
幼儿园环境布置:看我像谁
标签:环境布置,动物习性,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:2238次
让反思“看得见”“摸得着”——“五边形思考法”在教师反思中的运用
反思什么、如何反思以及怎样把握反思的深度等,是教师在反思中经常遇到的问题。
标签:反思,看得见,摸得着,教师 类别:教学反思 浏览次数:2238次
幼儿故事:夜莺与玫瑰
幼儿故事:夜莺与玫瑰
标签:幼儿故事,夜莺,玫瑰 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2238次
童话故事:黄鼠狼与鸡
童话故事:黄鼠狼与鸡
标签:童话故事,黄鼠狼,鸡 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2238次
活动实录:美丽的童话城堡
活动实录:美丽的童话城堡
标签:活动实录,童话城堡 类别:观察记录 浏览次数:2238次
交流:“幼小衔接”如何度过?
小学开学一个多月了,6岁多的明明却一直在“贪恋”幼儿园的生活,经常跟爸爸妈妈说,我们今天去幼儿园吧。对于小学的学习和生活迟迟进入不了状态,令爸爸妈妈十分着急。经多方面咨询,原来和明明这个小学一年级,存在“幼小衔接”的问题。
标签:幼小衔接,如何度过 类别:资源共享 浏览次数:2238次
卓越园长培训学院——邓亚男主题报告《幼儿园数学教育有效性探讨》
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标签:邓亚男,园长培训,全景数学 类别:园长研修 浏览次数:2238次
幼儿教师教育随笔:练习口令
一个暑假过去,小朋友们都已经返回幼儿园,不过现在开学已经一个月了,我班的早操队伍依然是歪歪扭扭,很没有精神。立正孩子们三三两两地回应一二。不由地从我的嘴中发出的口令声少了,队伍更乱了。加上器械操使用的的瓶子三三
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2238次
幼儿教师教育随笔:让孩子也换位思考一下
A小朋友是班级特别好动,上课时老师讲老师的,他自己干自己的,屡次提醒,但他仍然我行我素。前段时间我在家里找到一些关于科学的幼儿绘本,带到幼儿园和孩子们一起分享。原来他的兴趣点在这里,第二天入园时就吵着让妈妈看看
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2238次

