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幼儿园科学小实验:小船与船浆
标签:幼儿园,科学,小实验,小船,船浆 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3311次
我的区角我做主
在区角活动中,教师常常以自己的主观判断或经验来设置区角,致使有些区角并不能适宜幼儿的兴趣和需要,幼儿往往无法自然地融入到区角活动之中。
标签:我的区角,我做主 类别:课程模式 浏览次数:3311次
幼儿园大班科学活动:插花
幼儿园大班科学活动:插花
标签:幼儿园,大班,科学活动,插花 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3311次
个案分析:点点哭了
个案分析:点点哭了
标签:个案分析,点点,哭了 类别:观察记录 浏览次数:3311次
让幼儿园安全演习成为常规
我们的嘴边常常脱口而出:“幼儿园的保教工作”,可见,保在先,教在后,对于在园生活的3——6岁的孩子来说,他们的自我保护意识还很薄弱,那么,保护幼苗安全的重担自然而然便落在幼儿园身上,落在每一位教师的身上,落在每一位保育员的身上。
标签:幼儿园安全工作,安全演习,常规培养 类别:园务工作 浏览次数:3311次
幼儿寄、喂药管理制度(试行)
幼儿寄、喂药管理制度(试行)
标签:幼儿喂药,管理制度 类别:管理策略 浏览次数:3311次
从学前班和过渡期学前班看美国的幼小衔接
在美国加利福尼亚州的Blandford小学,一踏进学前班和过渡期学前班的教室,或者通过与教师进行简短的谈话,很快就能感受到两者在师资、日程安排、教室环境等方面的区别。
标签:学前班,过渡期学前班,美国幼小衔接 类别:外国幼教 浏览次数:3311次
幼儿园中班健康活动:蔬菜从那儿来?
目标: 1、知道蔬菜从哪儿来,初步了解蔬菜的生长过程。 2、萌发喜欢吃蔬菜的习惯。 准备: 1、多媒体演示 2、各种蔬菜若干 3、剪好的眼睛、嘴巴若干
标签:幼儿园中班,健康活动,蔬菜 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3311次
语言活动――行为习惯
活动名称:难过的时候怎么办 活动目标: 1、安慰病人或难过的人。 2、学会用适当的方式表达自己的情绪。 3、让幼儿知道每个人都有难过或生病的时候。 活动准备:教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴、难..
标签:语言活动――行为习惯 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:3310次
场所:服装店
场所:服装店
标签:场所,服装店 类别:生活常识 浏览次数:3310次

