幼儿园区角布置：美工区8

标签：活动区布置,美工区   类别：活动区布置   浏览次数：4391次

研究目标： 1. 端正观念，关注儿童，正确理解区域活动对儿童发展的价值。 2. 进一步探索适合本园的区域游戏环境，充分挖掘、利用有利资源，合理利用活动空间；为区域游戏的开展提供条件保证。 3. 结合本园健康特色开展运动、生活区域的研究，探索幼儿健康领域的区域活动，不断丰富园本课程研究。 　

标签：区域游戏,研究计划   类别：区域游戏   浏览次数：4380次

幼儿园区角布置：娃娃家5

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：4374次

 邀   请   函中教研字〔2014〕第135号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,培训,区域设置   类别：新闻资讯   浏览次数：4017次

 邀   请   函中教研字〔2014〕第131号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,培训,区域设置   类别：新闻资讯   浏览次数：3958次

幼儿园区角布置：娃娃家8

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幼儿园区角布置：自然角8

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：3921次

幼儿园区角布置：自然角2

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幼儿园区角布置：自然角4

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域的指导要点强调：要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。

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