8月14号上午八点半，我作为上第一节公开课的教师走进了教室。当看到眼前参加公开课活动的孩子，我惊呆了，当地中班的孩子有的手中还拿着零食，有的还在父母的怀中哭闹着，来回地扭动着身体。看到这副情景，我头冒冷汗，脑袋也是一片空白。

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当孩子正在玩的东西被抢走时…… 父母要先关怀孩子被抢走东西的心情，并先安抚孩子的情绪。接着告诉孩子，这些东西是大家都可以玩的，不是属于个人的；同时跟孩子说，其他人要玩的话就让给别人，之后可试着引导孩子寻找更好玩的东西，并在他玩完之后，邀请孩子说说自己的快乐与感受。

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孩子们搭建祈年殿已有一段时间，但搭建的都只是主体部分——三层大殿和平台，始终没有殿檐。

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活动目标： 　　a、在游戏活动中引导幼儿按物体的形状进行分类。 　　b、在体育活动中，帮助幼儿复习按物体的一个特征（大小、颜色或形状）分类。 　　c、发展幼儿的协调性，让幼儿愉快地参加活动。

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　　最近十年，开展了儿童读经典的风气，这股风气从港台到国内，随之引发起争辩，究竟读经的意义何在呢？　　　　从过去的历史看中国五千年文化，以及西方文化，西伯来文化等大都是依靠背诵流传下来的。犹太人之所以被称为最聪

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观察时间：2015年1O月22日上午9：40 　　观察地点：柠檬班教室 　　观察记录人：杨虹莉

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活动目的： 　　1、为孩子创设大胆与人交往的氛围及亲子交流的平台；2、在各种篮球游戏活动中，提高孩子玩球的兴趣和技能；3、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性。 　

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孩子的行为习惯是通过反复的实践、练习而形成和巩固下来的。对于孩子良好行为的习惯可以从以下几个方面来培养。 一、耐心教育 讲清道理 孩子的年龄小，理解能力差。老师对于孩子的教育就要更耐心。在讲道理的时候要把握两点..

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蔬菜标识：萝卜1

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游戏目标：　　培养孩子的阅读能力。　　游戏过程：　　老师在纸条上写一则小指示和通知：“请带报纸来。”“单脚跳。”孩子扮演邮递员，他把纸条放进衣袋里并把它们带给不同的收件人，这些收件人必须要辨认其内容并实施指令。..

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