活动目标 1.尝试按一定规律排队 2.借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。

标签：幼儿园小班,数学教案,好朋友   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3881次

青蛙1

标签：青蛙   类别：艺术欣赏   浏览次数：3880次

●幼儿在课程的“跑道”上“奔跑”时，教师应该如何“助跑”? ●怎祥理解“助跑”的内涵与作用? 实录 孩子们在探索“昆虫”这一主题时，我在一旁进行着观察和记录。 当我惊喜地发现孩子们收集了丰富的昆虫资料时，..

标签：幼儿园观察记录   类别：观察记录   浏览次数：3880次

幼儿园活动区布置：建筑区

标签：活动区布置,建筑区   类别：活动区布置   浏览次数：3880次

幼儿园小班社会活动：作客

标签：幼儿园小班社会活动,作客   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：3880次

十万个为什么_打井为什么会打出水来

标签：十万个为什么,打井的原理   类别：幼儿园社会常识课件   浏览次数：3880次

幼儿园环境布置：墙面布置——能干的稻草人

标签：环境布置,墙面布置,稻草人   类别：活动室布置   浏览次数：3880次

一、 说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物，和动物们交朋友。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让孩子在喜欢动物的基础上，探索各种动物尾巴的特点，了解它们的尾巴的作用，激发幼儿积极思考的愿望。同时在整个活动中，爱护小动物的情感贯穿其中，让幼儿在获得知识的同时，情感得到熏陶。

标签：幼儿园小班,常识说课稿,动物的尾巴   类别：精选说课   浏览次数：3880次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——蝴蝶与花

标签：幼儿园玩教具制作,废旧材料,蝴蝶与花   类别：废旧材料制作   浏览次数：3880次

【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。

标签：初任幼儿教师,家长工作问题   类别：家园社区   浏览次数：3880次