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一、从思想上再谈配角意识 1、要有维护核心的思想意识。园长是一所幼儿园的主导,是一把手,也就是核心,处于主导地位,负全部责任。而副园长承担分管责任,既是充当园长的助手,扮演配角的下属,又是教师们的领导
标签:副园长,配角,越位 类别:管理策略 浏览次数:5402次
社会活动设计――别人的东西我不拿
活动目标: 1、让幼儿分清自己和他人的物品,有初步的分辨能力。 2、让幼儿知道别人的东西不能拿、不能要,培养幼儿的自我控制能力。 活动准备: 1、幼儿每人带一个玩具,知道名称,老师准备一个木偶。 ..
标签:社会活动设计――别人的东西我不拿 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:5401次
如何培养孩子的专注习惯(王海红)
儿童天性活泼、好奇、好动、好玩,注意力不集中,常常静不下心来,坐不住,做事不能坚持到底,如果不能有意识地把这种“活泼”的天性逐步导向“专注”,再想规范孩子的行为习惯就十分困难了。 首先,注意让孩子养成在某一段时..
标签:注意力、孩子 类别:资源共享 浏览次数:5401次
幼儿园大班学习活动:卖火柴的小女孩
幼儿园大班学习活动:卖火柴的小女孩
标签:幼儿园,大班,学习活动,卖火柴,小女孩 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5401次
幼儿园环境布置门窗:美劳室门
幼儿园门窗装饰:美劳室门
标签:门窗,美劳室,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:5400次
幼儿园大班体育游戏:丢纸球
幼儿园大班体育游戏:丢纸球
标签:幼儿园大班,幼儿园体育游戏,丢纸球 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5400次
幼儿园大班科学领域:古董商店
幼儿园大班科学领域:古董商店
标签:幼儿园大班,科学领域,古董商店 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5400次
小班语言精选说课:打电话
说活动设计: 在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后,我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况,在家休息情况等。由此,在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。
标签:小班,语言说课稿,打电话 类别:精选说课 浏览次数:5400次
幼儿园环境布置:室外好风景
标签:环境布置,户外环境 类别:户外环境 浏览次数:5400次
幼儿园活动区布置:新闻角——小灵通电视台
幼儿园区角布置:语言角1(小灵通电视台)
标签:活动区布置,新闻角 类别:活动区布置 浏览次数:5399次

