幼儿的世界是纯真的，幼儿的心灵是无暇的，幼儿的梦是七彩的。丰富多彩的幼师生活，使我更进一步的走进幼儿的天地，自己的生命也仿佛增添了一份亮丽，变的更加美好，更加生动。

标签：七彩,梦   类别：师德与演讲   浏览次数：2229次

儿歌：路

标签：幼儿园儿歌,路   类别：儿歌   浏览次数：2229次

从前面的案例中，我们能够感受到这位教师不仅具有良好的师德，而且具有利用生活中的教育资源生成教育活动的意识。但关于这个案例，我认为其中有一些模糊的问题需要澄清，有些原则必须坚守，无论是幼儿园的管理还是教师的个人层面，都有值得反思和调整的地方。

标签：送花风波   类别：园务工作   浏览次数：2229次

瑜瑜来自离异家庭，他平时与爸爸生活在一起。他爸爸很少关心瑜瑜的生活和学习，每天都很晚来接瑜瑜，并且都是拉着瑜瑜转身就走，从不与教师交流。

标签：幼儿教师,教育随笔,展开笑容   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2229次

《指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。

标签：区域游戏,自治四原则   类别：区域游戏   浏览次数：2229次

为了促使幼儿遵守课堂纪律和游戏规则，有的老师喜欢从反面防备和堵截幼儿出错。例如，对自由玩耍时争抢玩具，午睡时高声喧哗等现象，老师往往会沉下脸来大声制止。

标签：幼儿教师,教育随笔,正面引导   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2229次

在我们的眼里，我们都能喜欢那些性格文静、说话温文、做事循规蹈矩的孩子，认为他们“很乖”、“很懂事”、“很省心”、“很讨人喜欢”。殊不知这一“乖”字，就如同一块巨石压住了孩子活泼好动、的自由创造的个性发展。我们班

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2229次

 Q：  我没有婆婆，所以二宝快出生的时候，只好把3岁2个月的大宝叫公公帮忙照看。生完二宝后，有一次公公带着大宝回来看我，看到大宝穿的小鞋子，脚趾都挤得红红的，让我好一阵心疼！一看公公那个样

标签：家园共育,资源共享   类别：资源共享   浏览次数：2229次

活动目标：1.了解小熊特点，激发幼儿对小熊的喜爱及对大自然的热爱。2.培养幼儿的动手能力和对美的表现能力。3.培养幼儿表达与交流能力。活动准备：小熊头饰三个、画纸、彩笔、黑板活动过程：（一）认识小熊1. 教师戴

标签：大班教案,美术教案   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2229次

一个偶然机会，我发现上中班的儿子滕汛有颗“玻璃心”。五月的一个周末，我陪他在单元楼下的健身区玩耍，他想骑邻居小朋友咪咪的自行车，却被咪咪一口回绝。当时咪咪正拿着小铲子挖土玩，自行车就放在一边闲置，滕汛想骑，我鼓

标签：教师文案,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2229次