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. 目前,社会上出现了许多关于幼儿教育的认识误区和违背幼儿教育和幼儿发展规律的做法,突出地表现为幼儿教育“小学化”、商业化、功利化等,
标签:如何做园长 类别:园长研修 浏览次数:5542次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——消火栓装饰
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——消火栓装饰
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,消火栓装饰 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5542次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——果壳粘贴
幼儿园玩教具制作:废旧材料——果壳粘贴
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,果壳粘贴 类别:废旧材料制作 浏览次数:5542次
幼儿园家园联系栏布置:家园小憩
幼儿园家园联系栏布置:家园小憩
标签:家园联系栏,环境布置 类别:家园联系栏 浏览次数:5541次
幼儿园大班体育活动:快乐蹦蹦跳
幼儿园大班体育活动:快乐蹦蹦跳
标签:幼儿园大班体育活动,快乐蹦蹦跳 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5541次
浅谈幼儿园一日生活中的随机教育
幼儿的发展是全面的,在幼儿园里,要想让幼儿得到全面健康和谐的发展,老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中,老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动,
标签:幼儿园一日生活,随机教育 类别:管理策略 浏览次数:5541次
教师美术研究工作坊的实践
我园教师美术工作坊的界定: 以幼儿美术教育为研究主题,以教师专业发展为目的,以自主灵活、团队合作、自然真实为特征地促进不同教师美术专业发展的学习研究组织形式。 首先,它是以不同美术种类为名,教师自由选择加入
标签:幼儿园美术教育,美术研究工作坊 类别:美术教育 浏览次数:5540次
父亲节手工制作—领结
父亲节手工制作—领结编辑:ly
标签:父亲节,手工 类别:纸制品制作 浏览次数:5540次
幼儿园大班音乐优秀教案:我和木偶交朋友
幼儿园大班音乐教案:我和木偶交朋友 设计思路:木偶以其稚拙、夸张的形象而深受幼儿的喜爱。我班幼儿对木偶的操作深感兴趣,对木偶,特别是泉州侨乡的提线木偶感到十分的好奇,平时总是喜欢玩木偶,与同伴对对话,表演节..
标签:幼儿园大班音乐教案,木偶,朋友 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:5539次
园本教研:贝壳变变变——幼儿贝壳造型活动研究初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:艺术的生命力在于不断创新,幼儿艺术活动的活力也在于不断地求新求异的创新。
标签:园本教研,幼儿贝壳造型,活动研究,初探 类别:园本教研 浏览次数:5539次

