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活动目标: 1、复习助跑、跨跳、爬、平衡,在情景活动中提高动作灵活性、平衡性。 2、乐意合作、不怕困难,勇敢自信参与活动,体验成功的乐趣。 活动准备: 轮胎、垫子、木墩架、梯子、攀登架、圈、地图、哨子;
标签:幼儿园大班,体育活动,越野训练营 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6445次
幼儿园活动区布置:小型建构区
幼儿园活动区布置:小型建构区
标签:活动区布置,建筑区,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:6444次
幼儿园玩教具制作:可爱小鱼
标签:玩教具,废旧材料,小鱼 类别:废旧材料制作 浏览次数:6444次
幼儿园玩教具制作:瓢虫
幼儿园玩教具制作:瓢虫
标签:玩教具制作,瓢虫 类别:纸制品制作 浏览次数:6443次
幼儿园中班体育活动:《铺路、修桥》
【活动目标】 1.通过活动,提高幼儿的弹跳能力和下肢肌肉力量; 2.促进幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。
标签:幼儿园中班,体育活动,铺路、修桥 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:6443次
幼儿园托班教育随笔:老师我不会做
这天,我给孩子们示范讲解五角星的折法,孩子们课专心听着。示范结束后,我要求大家自己试一试,折一折。可王洁莹一拿到纸,就叫了起来:“|老师,我不会做。”之后就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去,笑着说:“不会吧,我看你刚才听的很仔细的,大胆点,试试看,老师再帮忙。”她动手了,可还是没有象其他孩子那样肯自己独立地去思考,总想依靠老师来帮忙…
标签:幼儿园托班,教育随笔,我不会 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6442次
幼儿教师日常教学评价行为的现状及存在的问题
[摘要]本研究采用事件观察法,观察了22名幼儿教师的日常教学评价行为,结果发现:(1)在教师日常教学评价行为中,以否定性评价为主,在肯定性和否定性评价行为中,均以言语性评价为主;(2)教师的评价行为以“严肃
标签:幼儿园教学,教学评价行为,非正式评价 类别:园长研修 浏览次数:6440次
幼儿园教学反思:幼儿托班教学反思
一个好的教学方案的制定必不可少的一部就是反思,幼儿托班教学反思是很多幼儿园老师都要进行的,下面,我们以托班活动《好吃的水果》教学反思为例,来了解一下托班幼儿教学反思。
标签:教学反思,幼儿托班 类别:教学反思 浏览次数:6440次
精美艺术边框15
编辑:zhangjing
标签:艺术边框,星星边框 类别:边框素材 浏览次数:6438次
让成长入味 使教育飘香——《舌尖上的中国》带给我的教育启示
一部《舌尖上的中国》,让我们感受了中华美食文化的博大精深,而让我印象最深刻的则是关于“时间的味道”和“五味的调和”。
标签:舌尖上的中国》,教育启示 类别:教育理念 浏览次数:6438次