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在学前教育跨越式发展的历史新阶段,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。《指南》的颁布标志着我国学前教育机制的进一步健全和完善,必将促进我国学前教育管理的科学化和规范化,对于推进学前教育的科学发展具有重要的意义。
标签:幼儿园教育科研,《指南》 类别:课改纲要 浏览次数:7708次
幼儿园科学实施午睡管理的策略
午睡是幼儿一日生活中不可缺少的环节,幼儿良好的睡眠习惯的形成,直接影响着幼儿的身体发育和健康成长。在不少幼儿园,午睡管理环节往往由保育员独自承担。多数人认为午睡是一个相对容易组织的环节,但保育员往往只受过简单的专业训练,如何与本班教师沟通并配合培养幼儿良好的午睡习惯,如何让她们掌握清晰正确、科学、规范的管理方法,是幼儿园管理者需要认真思考的问题。
标签:幼儿园午睡管理,实施策略 类别:管理策略 浏览次数:7707次
幼儿园大班《金色的秋天》主题活动小结
在《金色的秋天》主题活动中,主要是激发幼儿观察周围事物的兴趣,植物在秋季的变化,让幼儿在观察中探索,感受秋天的气息,发现秋天的美。
标签:幼儿园大班,金色的秋天,主题活动小结 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:7707次
环境创设:海绵宝宝吊饰
材料准备:鸡蛋托盘、卡纸、白乳胶、剪刀丙烯等。制作过程:1、把鸡蛋托盘剪成想要的图案(海绵宝宝),然后把鸡蛋托盘用丙烯涂上漂亮的颜色,(海绵宝宝上身为黄色,中间白色,裤子蓝色)。2、用卡纸剪出海绵宝宝的眼睛鼻子
标签:环境创设,吊饰 类别:活动室布置 浏览次数:7706次
幼儿园手工装饰画:小天使送信
幼儿园手工装饰画:小天使送信
标签:小天使,纸工 类别:纸制品制作 浏览次数:7705次
幼儿教师说话的艺术
在幼儿园里,老师和孩子们的关系是最亲密、最特殊的,老师是幼儿心目中绝对的权威。我们常常可以听到孩子们一本正经地说:“这是我们老师说的!”可见,孩子心中的老师是神圣而伟大的,老师的话会被他们全盘接受。那么,什么样的老师才算是“会说话”的老师呢?
标签:幼儿教师队伍建设,幼儿教师,说话艺术 类别:队伍建设 浏览次数:7705次
幼儿园与社区教育资源共享的研究及实践
一、课题研究的意义 幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”
标签:幼儿园与社区,教育资源共享 类别:家园社区 浏览次数:7705次
幼儿园托班家长会上的发言
幼儿园托班家长会上的发言
标签:幼儿园,托班,家长会,发言 类别:幼儿园托班家长会稿 浏览次数:7703次
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小画框
幼儿园玩教具制作:绳艺/布艺——小画框
标签:绳艺/布艺,小画框 类别:编织布艺 浏览次数:7703次
幼儿园环境布置:墙面布置——我最棒
幼儿园环境布置:墙面布置——我最棒
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我最棒 类别:活动室布置 浏览次数:7702次