孩子们在幼儿园是最后一个学期了，帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。

标签：幼儿园幼小衔接,帮助孩子,做好幼小衔接   类别：幼小衔接   浏览次数：2599次

一、目标： 1.练习四散追逐跑，幼儿乐于参与体育活动。 2.发展幼儿跑和跳的动作协调能力。

标签：小班,社会领域,蝗虫末日   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2599次

表演游戏中有了跳“新疆舞”的内容，孩子们积极参加，有时这个区域甚至有点拥挤。我连续多天参与并记录了孩子们自己编排“新疆舞”的一些片段，以此来解读孩子，反思自身的教育行为。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子和新疆舞   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2599次

　　　　　　　　　幼儿园的中层管理者，在集体运转中起着承上启下的作用。中层管理者是幼儿园的建设者，如果他们能够深入到教师中间，积极指导教师的教育方法，在教研中带动教师创新；在利益面前，能够站在教师的角度看问题，

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幼儿园环境布置：墙面布置——线条画“喜洋洋与美羊羊”

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幼儿园情境教学是通过各种符合儿童心理特点和接近生活实际的教学情境创设，引发幼儿学习的兴趣、动机，从而促进幼儿认知发展、知识建构的一种教学方法。

标签：幼儿园情境教学,误区及对策   类别：教学互动   浏览次数：2599次

吴青薇 　　中国家校合作教育指导师，心理咨询师，成都点优家庭教育工作室创办人。一直从事学前及中小学教育教学研究、心理指导、家庭教育指导等。

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活动目标1.了解身体关节与运动的关系。2.喜欢模仿运动天使的动作，感觉身体运动的奇特和快乐。活动准备1.红色圆点贴纸若干，用不干胶剪的皇冠一个。2.在现成的木头关节人的后背用纸粘贴两个小椭圆形作为翅膀，在关节人

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国旗：尼日利亚

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