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美国著名学者波斯纳说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,经验只有经过反思,方能上升到一定的理论高度,并对后继教学行为产生影响。”
标签:幼儿园科学活动,科学活动引发的思考 类别:科学教育 浏览次数:3501次
幼儿园生活环境布置:盥洗室吊饰
幼儿园生活环境布置:盥洗室吊饰
标签:盥洗室,吊饰,纸筒 类别:生活环境 浏览次数:3501次
用心写好教育反思日记
要做一名“合格”的幼儿教师,掌握幼儿身心发展规律,理解幼儿学段应掌握的最基本知识,是最基本的前提条件,但是,要做一名“优秀”的幼儿教师,还要善于书写教育反思日记。
标签:教育反思日记 类别:队伍建设 浏览次数:3501次
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——浇花
幼儿园生活环境布置:互动墙饰——浇花
标签:幼儿园生活环境布置,互动墙饰,浇花 类别:生活环境 浏览次数:3501次
幼儿园大班科学活动:《纸片变变变》
活动名称:纸片变变变活动目标: 1、在折折、剪剪、贴贴中,引导幼儿理解纸片从平面到立体的变化。 2、体验成功的喜悦。
标签:幼儿园大班,科学活动,纸片变变变 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3501次
幼儿园小班社会教案:小乌龟上幼儿园
活动目标: 1、愿意听故事、理解故事内容。 2、主动与他人交往。 活动重点难点: 初步了解交新朋友的方法。 活动准备: 1、故事大书《小乌龟上幼儿园》 2、小乌
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3501次
大班社会活动――我们都来做元宵
一、活动名称:《我们都来做元宵》 二、活动目标: Ø 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 Ø 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵..
标签:大班社会活动――我们都来做元宵 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:3500次
幼儿园小班说课稿――教育活动-雨中乐
一、教材内容分析: 下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,而孩子们也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着。我们不妨抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导孩子有意识..
标签:小班说课稿 类别:精选说课 浏览次数:3500次
家园共育:在沟通中理解与信任
幼儿人园第一年是家长与教师建立互相信任、理解、合作关系的重要阶段。有的家长在开学之初因不能理解和认同幼儿园的教育理念,会对教师的一些做法产生质疑,这时就需要教师积极地与家长沟通,打消家长的疑虑,
标签:沟通,理解,信任 类别:资源共享 浏览次数:3500次
幼儿园玩教具制作:布艺——踢毽小人
幼儿园玩教具制作:布艺——踢毽小人
标签:幼儿园玩教具制作,布艺,踢毽小人 类别:编织布艺 浏览次数:3500次