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在幼儿的绘画活动中,基于教学指导的系列课程,在一般情况下多以室内的美术表现为主,直接带幼儿进行建筑写生学习。需要解决的问题是,如何启发引导幼儿园孩子能够对“物”(古建筑)的知觉表达。
标签:幼儿,古建筑,线描写生,认识水平,教学实践 类别:美术教育 浏览次数:3506次
幼教格言
幼教格言
标签:幼教,格言 类别:生活百科 浏览次数:3506次
幼儿园环境布置:楼道——艺术欣赏(可爱的大象)
幼儿园环境布置:楼道——艺术欣赏(可爱的大象)
标签:环境布置,走廊,艺术欣赏 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3506次
幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3506次
幼儿教师教学反思:六一韵律活动《快乐的脚步》自我评析
快要临近六•一儿童节了,为了帮孩子们编排好看的舞蹈,我借了很多有关儿童舞蹈的VCD回班挑选。在看的过程中,很多孩子都跑过来观看,充满了好奇。当我放到踢踏舞的VCD时,唐鼎盛说:“这是踢踏舞,我妈妈带我看过这个表演的,就是用脚在地下敲。”
标签:幼儿教师,教学反思,快乐的脚步 类别:教学反思 浏览次数:3506次
家园共育:带孩子感受戏曲之美
戏曲是中国传统艺术之一,剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞,有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”于一体,在世界戏剧史上独树一帜。
标签:家园共育,戏曲之美 类别:家园互动 浏览次数:3506次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:3506次
从师幼互动现场反思幼儿园社会教育的“幼儿立场”
人际互动是幼儿园社会教育的重要途径。帮助幼儿在人际交往中体验真实的沟通情境,理解和遵守交往活动中的必要的规则,发展自信自主的品质,形成积极稳定的自我概念,这是幼儿园社会教育的重要内容。
标签:师幼互动,社会教育,幼儿立场 类别:社会教育 浏览次数:3506次
西洋画33
标签:西洋画 类别:艺术欣赏 浏览次数:3505次
玩教具展示――葫芦兄弟
玩教具展示――葫芦兄弟
标签:玩教具展示,葫芦 类别:园长研修 浏览次数:3505次