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目标: 1、了解"一半"所代表的数量关系。 2、学念儿歌《电风扇》,知道应该乐意与别人分享。 准备:课件《凉风一人分一半》。 过程: 一、学念儿歌《电风扇》 1、师:小朋友们
标签:小班活动,社会活动 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3796次
四季歌
春天是一棵小树, 小树吐出嫩绿的芽芽。 芽芽对太阳说: 妈妈,妈妈,; 我要放叶, 我要开花。 夏天是一朵小花, 小花对太阳说: 妈妈,妈妈, 我要结果, 我要长大。 秋天是一枚红果, 红果对太阳说: 妈妈,..
标签:诗歌 类别:儿歌 浏览次数:3795次
“悦读”课程开发与实施的有效探索
阅读是所有课程的核心和基础.儿童的阅读经验越丰富,阅读能力越强,越有利于各方面的学习。
标签:悦读,课程开发 类别:课改纲要 浏览次数:3795次
幼儿园园本教研:两园联动共探乡镇家园互动策略
幼儿园园本教研 两园联动共探乡镇家园互动策略
标签:园本教研,两园,联动,共探,乡镇,家园互动,策略 类别:园本教研 浏览次数:3795次
生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育 类别:社会性发展 浏览次数:3795次
幼儿教师教育随笔:要善于倾听孩子的心声
一个冬天的早上,我跟平时一样组织孩子的晨间活动、早操活动,接着便开始了集体教学活动,孩子们正在活动室里安安静静地听我讲绘本故事。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子心声 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3795次
幼儿园观察记录――“奔跑”与“助跑”
●幼儿在课程的“跑道”上“奔跑”时,教师应该如何“助跑”? ●怎祥理解“助跑”的内涵与作用? 实录 孩子们在探索“昆虫”这一主题时,我在一旁进行着观察和记录。 当我惊喜地发现孩子们收集了丰富的昆虫资料时,..
标签:幼儿园观察记录 类别:观察记录 浏览次数:3794次
课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是课堂教学生动而有效的重要保证。
标签:课堂教学,回应,策略 类别:教学互动 浏览次数:3794次
幼儿园托班区域游戏:动物夹子
幼儿园托班区域游戏:动物夹子
标签:幼儿园托班区域游戏,动物夹子 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3794次
“五多三少”让新教师轻松应对家长工作
家长工作是幼儿教师整体工作中的重要部分,对教师的知识、能力及经验的要求很高,往往让新教师感到困难和棘手。“五多三少”的工作策略可以帮助新教师轻松应对家长工作。
标签:幼儿园家园共育,新教师家长工作 类别:家园互动 浏览次数:3794次