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内容提要:幼儿创造力潜能存在于主体之中,反映内在的本质属性,但是它不能够完全无条件地自主释放,需要适时适宜的外部“力量”,才能使其进发并自主发展。而这种“力量”不是来自于“全面的给予”和“机械的模仿”,而是来..
标签:幼儿创造力,潜能开发 类别:社会性发展 浏览次数:4762次
幼儿园活动区布置:自然角——各种各样的根
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:4762次
幼儿园教师随笔:要正确看待孩子间的小摩擦
今天早上旋旋一脸不开心的走进了教室,他妈妈告诉我“昨天有一个坐在他旁边的小朋友咬了他一口,还经常欺负我们家孩子”说着撸起袖子给我看咬过的痕迹。我蹲下来摸摸旋旋
标签:幼儿园,教师随笔,教育笔记 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4762次
废旧材料制作:蛋壳粘贴画
制作材料:蛋壳、彩笔、胶水、A4纸。制作过程:用彩笔画出鱼、水草,把鱼的轮廓内涂上胶水,然后把蛋壳摆上,用手按一下,晾干。
标签:废旧材料制作,蛋壳粘贴画 类别:废旧材料制作 浏览次数:4762次
幼儿园托班健康教案:快乐的小老鼠
【活动目标】1、能四肢向前爬行,探索绕、越障碍物爬行的方式。2、尝试用多种方法运送食物,保持身体协调一致。3、能积极参与感受游戏的乐趣。【活动难点】尝试用多种方法运送食物,保持身体协调一致。【活动准备】1、老鼠
标签:幼儿园教案,托班教案,健康教案 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:4762次
教师自主专业发展研究综述
教师及其专业发展历来是世界各国教师教育关注的重要话题,近些年来,人们对教师专业发展问题的研究由群体关注逐渐转到个体关注,由外部关注转向内部关注,由关注教师专业发展转到关注教师自主专业发展。教师自主发展问题已成为国内外学者讨论的热点话题。本文从教师自主专业发展的内涵、影响因素和途径对其进行了梳理。
标签:幼儿教师队伍建设,教师自主专业发展 类别:队伍建设 浏览次数:4761次
幼儿园中班数学教案:比较数的大小
活动目标 能正确判断7以内数的多少。 活动准备 1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个 2、贴绒数字5、6、7,实物卡。
标签:幼儿园中班,数学教案,比较数的大小 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4761次
幼儿园家园联系栏布置:家园直通车
幼儿园家园联系栏布置:家园直通车
标签:幼儿园家园联系栏布置,家园直通车 类别:家园联系栏 浏览次数:4761次
幼儿园大班棋类游戏:拼字游戏
游戏准备:围棋棋子、田字格汉字模板若干 游戏玩法:家长为孩子设计好汉字填子的模板,孩子根据模板的汉字笔顺用棋子拼出汉字,体验拼字游戏的乐趣。家长还可以和孩子进行比赛,以规定时间内拼出的字多为胜。
标签:幼儿园大班,棋类游戏,拼字游戏 类别:区域游戏 浏览次数:4761次
少数民族――苗族侗家的吊脚楼与傣族竹楼
中国民间建筑的形式多种多样,这种建筑的多样化首先是由各地自然环境的差别所决定,另外,民族、历史、生活习惯、宗教信仰等的差异也是相关的因素。正是这诸多的差异才创造出了各具特色的住宅。其中,吊脚楼与干栏式竹(..
标签:少数民族,苗族侗家 类别:人文景观 浏览次数:4760次

