幼儿园生活环境布置：我长大了

标签：生活环境,环境布置,成长   类别：生活环境   浏览次数：3675次

教材分析 《纸绳力量大》是一节生成活动。中班孩子的好奇心和探究兴趣开始增强，为了训练孩子们的思维，让他们有机会探索，我们在科学区投放了各种类型的纸，让幼儿尝试进行折、卷、撕、捏等活动，从实践中发现纸的特性和玩法。

标签：幼儿园大班,科学活动,纸绳力量大   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3675次

新的学期开始了，我们按园工作计划，根据本班的实际情况，制定如下计划：　　一、班级情况分析　　我班现有幼儿17人，其中女孩11人，男孩有6人。我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力，并加强情感培养：　　..

标签：班级计划   类别：幼儿园保教工作计划   浏览次数：3674次

幼儿园小班音乐教案：是谁在敲门

标签：幼儿园,小班,音乐教案,敲门   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：3674次

游戏1：袋鼠跳跳跳 游戏规则：脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。 游戏玩法：幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。

标签：幼儿园中班,六一游园活动   类别：区域游戏   浏览次数：3674次

为充分发挥地区教育资源优势，近年来，我园立足于丰厚的乡土文化资源，致力于开发园本课程，使幼儿在乡土文化的浸润、熏陶下获得了健康发展，同时教师实现了持续发展，幼儿园实现了内涵发展。

标签：乡土文化,儿童心灵   类别：民办教育   浏览次数：3674次

 邀   请   函中教研字〔2015〕第004号————————————————— ★ ———————————————

标签：中教研,观摩考察,指南实践   类别：新闻资讯   浏览次数：3674次

活动目标： 1、学会认读汉字叽、呷、喵、咩，发准读音。 2、通过认读活动，初步了解汉字的一种规律，即以“口”为偏旁的字均与口有关系。 3、知道汉字的结构，培养幼儿认读汉字的兴趣。 活动准备： 1、教具：字卡叽、..

标签：中班阅读活动,动物的叫声   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：3673次

我是一名大班老师。有一次，我组织幼儿进行“过新年”的谈话。幼儿一个一个轮着发言，轮到刘博发言时，他很得意的说着自己过新年的趣事，引得大家发出阵阵笑声。突然，一个细小而清晰的声音打断了他的话：“咦，那有只小..

标签：生成活动   类别：教学互动   浏览次数：3673次

早上，老师正兴致勃勃地给小朋友们上课呢！门口传来一阵哭声，我打开门一看，原来是嘉铭在哭着。妈妈说：“老师，对不起，我们起晚了，嘉铭特别不好意思不肯来幼儿园呢！于是，我停下课，放下所有的小朋友，来说服嘉铭，这一..

标签：习惯养成   类别：身体发展   浏览次数：3673次