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家长是幼儿园教育重要的合作伙伴,赢得家长对幼儿园工作的支持,将对幼儿园教育起到事半功倍的效果,而重点就在于家园之间的有效沟通。
标签:家园共育工作,家长性格特点,家园有效沟通 类别:家园社区 浏览次数:4236次
废旧物品在教育教学与区域活动中的应用
几个废旧纸盒经重新剪切、组合、粘贴,就会变成一个小型储物柜;几块废旧塑料泡沫被剪切成型、上色、画上花纹,就能变成形象逼真的生日蛋糕;几块废旧布料剪剪缝缝,填充上沙子,就能做成一个个沙包.
标签:废旧物品,教育教学,区域活动 类别:区域游戏 浏览次数:4236次
有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾: 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签:游戏,儿童游戏,小学化 类别:园长研修 浏览次数:4236次
泥工制作:独酌老翁
标签:泥工制作 类别:泥工制作 浏览次数:4236次
学情分析:“教师眼中的儿童”与“真实的儿童”——以“水”概念分析为例
一、前言 众多教育家和教育心理学家均提出:教师在教学前要了解儿童的已有知识基础和经验,这是教学的逻辑起点。但在实际的教学过程中,我们观察到教师把关注点更多放在教材解读、教法研究上,很少关注儿童已经知道什么、不知道什么、错误知道什么。
标签:教师眼中儿童,真实的儿童 类别:课改纲要 浏览次数:4235次
幼儿园环境布置墙面:故事装饰画1
墙面布置:北京市第一幼儿园分园 故事装饰画
标签:墙面布置,英语单词 类别:活动室布置 浏览次数:4235次
中班社会活动教案――奇怪的桥
设计意图: 1、由于我班的小朋友每逢遇到事情或困难,都不愿意想办法解决,所以,我通过语言活动“奇怪的桥”这个故事里面发生的事,让孩子大胆动脑筋想办法解决困难。 教学目的: 1、以故事角色的身份想象、思考、理解故..
标签:中班社教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4235次
幼儿园中班美术教案:好玩的小人
幼儿园中班美术教案 好玩的小人
标签:幼儿园,中班,美术教案 好玩的小人 类别:幼儿园中班美术教案 浏览次数:4235次
利用趣味游戏提升托班幼儿的自理能力
因为家长包办得多,所以刚进托班的幼儿缺乏自理能力。陈鹤琴先生曾经提出“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”的教育原则。
标签:趣味游戏,提升,托班,自理能力 类别:社会性发展 浏览次数:4235次
集体舞蹈教学流程中的教师问答
通过对一线教师的持续研究,我们发现很少有教师能够认识到:幼儿需要利用教师提问的支架来促进其思维和反思能力的发展。而且,一般教师也不清楚:在集体舞蹈教学流程的不同环节中,“学习品质培养的子目标”是什么,可以使用怎样的问题来激励幼儿主动努力达成这些子目标。
标签:集体舞蹈,教学流程,教师,问答 类别:音乐教育 浏览次数:4235次

