搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
卡通背景图:kitty猫
标签:卡通,kitty猫 类别:GIF动画 浏览次数:4892次
拇指姑娘
从前,有一个孤单的老妇人,她非常想要一个孩子,就去求见一位巫婆。巫婆送给她一颗大麦粒。老妇人回到家里,在花盆里种下大麦粒,很快就长出一朵红色的郁金香。花儿含苞欲放,老妇人轻轻亲吻那花瓣,忽然花儿开放了,在花心那..
标签:安徒生童话 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:4892次
幼儿园玩教具制作:小蜗牛
幼儿园玩教具制作:小蜗牛
标签:玩教具制作,蜗牛,布艺 类别:编织布艺 浏览次数:4892次
幼儿园说课稿——《不开灯的晚上》
导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限
标签:幼儿园说课稿,幼儿园说课稿,安全标志 类别:精选说课 浏览次数:4892次
幼儿园活动区布置:美工区环境
幼儿园活动区布置:美工区
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:4892次
不能事事学人家
乌龟妈,背娃娃,乌龟娃,笑哈哈。小刺猬,看见啦,也让妈妈背着它。哎哟哎哟刺儿扎,刺猬一搂妈的背,妈妈告诉小刺猬:不能事事学人家。
标签:儿歌,不能事事学人家 类别:儿歌 浏览次数:4891次
幼小衔接的途径与方法
内容提要:《幼儿园工作规程》明确指出:幼儿园与小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。我园结合现阶段我区幼小衔接过程中存在的问题进行《幼小衔接的途径与方法》课题研究,以求解决相关问题,帮助幼儿达..
标签:幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:4891次
幼儿园托班区域游戏:立体拼图
托班孩子对简单的形状已有一定的认知,如圆形、方形、三角形,而且很多孩子喜欢拼图游戏,于是,我们设计了“立体拼图”游戏,为孩子提供了有一定挑战性的学习任务。
标签:幼儿园托班区域游戏,立体拼图 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:4891次
学前教育为了什么——学前教育的文化适宜性问题
学前教育究竟为了什么?这是一个关于学前教育的本质问题。笔者自从事学前教育专业的教学与研究工作以来。认定学前教育既要顺应儿童的自然发展,又要将儿童发展纳入社会所需要的轨道,两者并行不悖。
标签:学前教育,文化适宜性 类别:教育理论 浏览次数:4891次
幼儿园环境布置:美工区1
幼儿园环境布置:美工区1
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:4890次

