搜索一下 ,共有47999条记录
台湾与内地亲子教育的差异,内地的亲子教育依然还停留在知识和技能上。实际上,从某种意义上讲孩子需要的是爱而不是知识和技能的灌输。
标签:台湾教育,内地亲子教育 类别:外国幼教 浏览次数:1076次
幼儿教师教育随笔:新学期的第一节课
漫长的寒假,让我更加想念班里的小朋友们了,是不是又长高了?变胖了?……小朋友们是不是也同样想我呢?
标签:幼儿教师,教育随笔,第一节课 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1076次
让孩子学会有“规矩”的生活
在幼儿园的集体生活中,养成良好的常规是最为重要的,特别对于小班孩子而言,他们刚从家庭融入到幼儿园这个大家庭中,还不是很适应。摆在我们教师面前的任务就是帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,建立良好的常规。
标签:规矩生活 类别:社会性发展 浏览次数:1076次
幼儿园大班语言活动《露水蘑菇》教学反思
星期二我给孩子们上了语言课《露水蘑菇》,因为有老师听课,所以那天心理是挺紧张的。整个活动下来,我觉得让孩子认识到小兔劳动了之后,肚子会饿,就想吃东西,
标签:幼儿园大班,语言活动,露水蘑菇,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1076次
“你需要我帮助吗”之拧螺丝钉篇
有一次,我的小外孙女晴天拿着摇摇花(一种可以唱歌的玩具)过来找我:“姥姥,摇摇花不唱了。”我重复着她的话“哦,摇摇花不唱歌了”,以表示我听清楚了她的问题,同时期待她进一步表达来找我的意图。晴天接着说:“它可能没
标签:家庭教育,学前教育 类别:资源共享 浏览次数:1076次
“乡间采摘体验”拓展教育空间
现在的孩子多在城市里生活,缺少真实的原生态体验。为了丰富幼儿知识,培养幼儿互助、吃苦、坚韧的精神。龙井市第一幼儿园借助地域优势,组织大班幼儿开展到东盛农家采摘蔬菜体验活动,一起品尝不同种类的蔬菜和农家菜。
标签:乡间采摘体验,育空间 类别:社会性发展 浏览次数:1075次
对区域讲评的思考
今天区域结束后,我请几个幼儿介绍自己的活动,美工区的曾*拿着她的作品说:“我今天做的是灯笼,当中那是灯”,边说边用手去摆正倒了的“灯”。“哇,你的灯笼还有灯啊,就像真的一样,真好!”接着她向大家讲述了做灯的经过。
标签:区域讲评 类别:区域游戏 浏览次数:1075次
幼儿教师教学反思:图形的家
今天我让幼儿在情境中发现问题,在交流中张扬个性,在主动探索中学习数学,解决问题。正如《指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。”一、创设主动探索学习的精神环境。兴趣是促使幼儿学习数学的积
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1075次
幼儿园小班综合活动:我的小脸真香
目标: 1、知道天冷了皮肤干燥要抹香,提高身体保健意识。 2、初步学习抹香的方法,喜欢抹香。 3、巩固幼儿的上、下、里、外等方位概念,鼓励幼儿运用已有经验大胆表述。
标签:幼儿园小班,综合活动,小脸真香 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:1075次
童言无忌:权宜之计
童言无忌:权宜之计
标签:童言无忌,权宜之计 类别:生活百科 浏览次数:1074次