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早晨,我张开双臂,把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里,忽然,它用手在本身和我的头之间比划着,惊奇地说:“老师和我一样高!”之后.
标签:教育随笔,孩子一样高 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2008次
爱祖国(聂莉莉)
小蜜蜂,爱花朵,小鸟儿,爱蓝天。小鱼儿,爱江河,小朋友,爱祖国。
标签:爱祖国 类别:儿歌 浏览次数:2007次
堂吉诃德 变奏2
标签:堂吉诃德,变奏2 类别:音乐素材 浏览次数:2007次
国旗:新西兰
国旗:新西兰
标签:新西兰,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2007次
教育随笔:发现的眼睛
教育随笔:发现的眼睛
标签:教育随笔,发现,眼睛 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:让丹妮远离孤独
丹妮是一个性格内向而又有些孤僻的小女孩,一双大大的眼睛里总是充满了忧郁的神情,快乐似乎离她非常遥远。在班上她一直不合群,入园至今从没有结交过一位好朋友,班上大多数孩子的名字她都说不上来。进人中班以后,她的情绪更加低落,有时还会偷偷落泪。
标签:幼儿教师,教育随笔,远离孤独 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:重温“纪录”
重温“纪录” --读《让儿童的学习看得见——个体学习与集体学习中的儿童》有感 作者:陈茹彦 单位:傅坚敏学前教育名师班 04年我曾经跟随朱家雄教授一起研究了《解读童心》的课题,研究的重点就是记录孩子的行为,
标签:幼儿教师,教育随笔,重温纪录 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:重视每一个孩子
很多时候,我们总是把目光放在表现优异的孩子身上,又或者是调皮捣蛋出状况的孩子身上,那些表现不起眼、性格安静、不出挑的孩子,总是被大家忽略,或者说,很难引起大家的关注。一次班级的活动让我关注起了班里那个最安静,最
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:不举手不等于"不能"
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次
幼儿教师教育随笔:如何引导课堂上不爱举手提问的孩子
教师提问时,总有一些幼儿跃跃欲试,积极举手发言。而另一些孩子与他们正相反,从不举手回答问题。有的老师认为不举手的孩子锻炼的机会少,为了促进孩子的发展,不举手也要叫他们发言。
标签:幼儿教师,教育随笔,不爱举手 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2007次

