乐是幼儿园教育不可缺少的内容，它可以陶冶人的性格和情感。音乐欣赏对幼儿来说又是非常重要的，幼儿园开展音乐欣赏活动的目的在于“初步萌发幼儿感受美、表现美的情趣”。

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人的大脑一辈子都是处于不断被开发的状态，只不过不同的阶段有着不同的开发内容。随着大脑的发展、经验的增多、语言的发展，人的记忆能力逐渐发展起来。

标签：学龄前儿童,记忆力误解   类别：资源共享   浏览次数：2990次

实验材料：蜡烛、火柴、剪刀、盘子　　实验过程： 　　1. 将蜡烛点燃。 　　2. 用剪刀轻轻夹住蜡烛芯火焰变小。 　　3. 拿下剪刀，发现剪刀上留下许多蜡油。 幼儿物理小实验――神气的蜡烛

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幼儿数学教育 主题背景下的数教育

标签：数学教育,主题,背景,数学教育   类别：数学教育   浏览次数：2989次

　　　　一、幼儿教师应该具备的基本素质　　　　（一）较高的政治思想觉悟和高度的事业心　　　　1、热爱祖国、热爱人民、热爱党，拥护拥护社会主义制度和无产阶级专政、拥护改革开放，能够自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓

标签：幼儿教师素质,幼师修养,情绪控制   类别：队伍建设   浏览次数：2989次

目标：1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验音乐游戏的乐趣，喜欢进行音乐游戏。准备：视频：蝴蝶变毛毛虫音乐：毛毛虫变蝴蝶教学过程：导入：师：今天胡老师给小朋友们带来了一段小

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：2989次

据我所知，儿童学画大多是在家里进行的，家长如果懂一点美术知识，完全可以成为孩子的指导老师。因为画画是儿童观察世界的一种方式，是表达天性的一种途径，教孩子画画亦是对他们进行心智教育。

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幼儿园活动区布置：自然角环境

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我们从职初教师培养的重要性、职初教师保教基本功培养的内容、职初教师的有效培养等方面进行了探索，力求帮助职初教师走好职业生涯的第一步，为自身的专业发展和学校的可持续发展打下坚实的基础。

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