目标：能够正确说出自己的性别。　　乐意积极参与英语活动。　　准备：男孩、女孩的胸饰　　请大班幼儿表演(2名)，枪、洋娃娃　　进程：　　1、师生问好　　2、请大班幼儿表演　　男孩(师给他穿裙子)：No，NO， I

标签：幼儿园小班英语教案,I’m a boy/girl   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：3579次

原因： 　　1、表达一种情绪 　　一般而言，小班宝宝咬人并无恶意。由于不懂得用语言自我的生活感受，常常通过咬人来表示自己的兴奋和激动。如有时同伴间的矛盾不知如何表达就用动作代替。 　　2、表达一种认识 　　小班宝宝已有了一定的对外部世界认识和分辨的能力，但其语言表达能力欠缺。当他无法用语言表达出自己的意思时，有时就会急得咬人。如，有时和同伴争抢玩具，有的幼儿会用咬人来告诉同伴：这是我的！

标签：幼儿教师,教育随笔,咬人挖人现象   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3579次

活动目标：　　１．复习10以内数的加减运算，会用算式列题。　　２．通过讨论知道有些文具是一年级小学生必备的，而有些文具是今后才会用到的。　　3．能大胆的发表自己的见解。　　活动准备：　　１．用幼儿和老师共同收集..

标签：大班数学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3578次

目的：训练跑的动作。　　准备：一根绳子，一端系有沙包。　　玩法：参加游戏的幼儿当小花猫，四散站在场地上，教师手提着系小沙包的绳子（沙包为小老鼠）。游戏开始，大家一起说：“小花猫眼睛大，看见老鼠捉住它！”说完，教..

标签：老鼠   类别：幼儿园托班健康教案   浏览次数：3578次

重点领域：常识领域 适合年龄：3---4岁幼儿 设计意图： 前一段时间，在我与中班幼儿共同游戏、玩耍时，发现他们虽然非常喜欢动手操作的活动，但是对手本身的认识却很少，结合中班幼儿的年龄特点及实际能力，设计了本次..

标签：中班社会教案   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：3578次

万圣节(Halloweerl)是西方国家的传统节日，俗称“鬼节”。万圣节之夜，不做亏心事，多半也会有“鬼”叫门，那便是装神扮鬼来要糖的孩子们，由来已久的“不请吃就捣乱”(Trick-or-Treat)。

标签：孩子们,万圣节   类别：资源共享   浏览次数：3578次

幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：3578次

自主阅读是指幼儿在没有正式认字之前，不借助外来帮助，尝试用自己的口头语言，联系自己的生活经验来理解阅读内容(包括没有文字或有简单文字的图画书等)的活动过程。自主阅读能力是早期阅读教育的关键，为幼儿一生良好学习能力奠定了基础。

标签：巧用图谱,小班幼儿阅读   类别：语言教育   浏览次数：3578次

中教研字〔2014〕第026号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着幼教课改的深入，沪浙地区一批名师、名园脱颖而出。他们强调在主题背景下开展教学活动的同时，关注幼儿的生活，注重能力的培养

标签：名师,名园,名课   类别：新闻资讯   浏览次数：3578次

自然角作为大自然的缩影，是孩子们认识自然、探索自然的智慧角。著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：大自然是活教材。经过两年多的探索与实践，我们挖掘了大班自然角多方面的教育价值，主要体现为以下三方面：

标签：大班自然角,教育价值   类别：区域游戏   浏览次数：3578次