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幼儿园中班科学领域:“影子的秘密”
标签:幼儿园中班,科学领域,影子的秘密 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:5060次
幼儿园手指游戏:茶壶茶碗等
1《茶壶茶碗》 小茶壶,小茶碗,(左手握空拳,右手握拳竖起拇指) 呼--呼--(右手拇指向左手拳心做倒水装)
标签:幼儿园手指游戏,茶壶茶碗 类别:区域游戏 浏览次数:5060次
主题背景下以名画欣赏为载体激发大班幼儿审美意识的实践——由案例“看大师怎样‘教’孩子画画”说起
大师作品是儿童美术欣赏与表现的一种媒介与桥梁,孩子可从大师的艺术精神及作品中汲取营养,借鉴大师的画法、构图、设色,像大师一样自由地绘画,更好地表现自己的所思、所想、所见。
标签:主题背景,名画欣赏,大班幼儿审美意识 类别:美术教育 浏览次数:5059次
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
幼儿园小班英语教案:幼儿园一日生活
标签:幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:5058次
幼儿园立体纸艺展板:文明健康促成长
幼儿园立体手工展板:文明健康促成长 编辑:咚咚锵
标签:走廊,健康,展板 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5058次
幼儿园玩教具制作:废旧材料——兔子摸箱
幼儿园玩教具制作:废旧材料——兔子摸箱
标签:纸盒纸工,废旧材料,兔子摸箱 类别:废旧材料制作 浏览次数:5058次
幼儿园大班科学教案:让谁先吃好呢
设计意图: 在本次活动中,我以“让谁先吃好呢”的故事情景为切入口,推动幼儿对于排序经验的递进建构。在开始部分,让幼儿拿出动物卡片按从高到矮、从长到短、从重到轻给五个动物排序,这是动作水平的排序;
标签:幼儿园大班,科学教案,谁先吃 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5058次
行为主义语言学习模式
行为主义语言学习模式(1anguage leaning mode of behaviorisn) 来源于巴甫洛夫(I.P.Pavlov)和华生(J.B.Watson)的基本概念,代表人物是斯金纳(B.F.Sk..
标签:语言学习,行为主义 类别:课程模式 浏览次数:5057次
幼儿园家园联系栏布置:温馨家园
幼儿园家园联系栏布置:温馨家园
标签:家园联系栏,环境布置,周计划 类别:家园联系栏 浏览次数:5057次
游戏中的幼儿发展评价实践新解
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的深入实施与《3—6岁儿童学习与发展指南》的颁布,教育评价作为幼儿园教育工作的重要组成部分正逐渐受到重视。
标签:区域游戏,幼儿发展评价 类别:区域游戏 浏览次数:5057次