设计思路：《3—6岁儿童发展与学习指南》中指出：幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。

标签：幼儿园大班,科学活动,螺丝秘密   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5347次

水果拼盘

标签：水果,拼盘,拼盘制作   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：5347次

在“儿童在前，教师在后"的价值引领下，在“低结构、开放式”理念的导向下，幼儿园一线教师对数学个别化学习进行了充分的探索。

标签：幼儿园数学活动,个别化学习材料   类别：数学教育   浏览次数：5344次

活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,数学教案,水果排序   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：5344次

星星是天体，而且绝大多数是恒星，它们白天黑夜都一直亮着。 我们之所以在白天看不到星星，是因为白天太阳中一部分光线被地球大气所散射，把天空照的十分明亮，在这耀眼的强光下，星星的光就显不出来了，所以看不出星星来了..

标签：幼儿百科,为什么晚上能看到星星白天看不到   类别：宇宙探索   浏览次数：5343次

以表演游戏为载体发挥幼儿的主体性，能够借助适宜的形式与方法让幼儿真正成为学习的主人，培养幼儿的自主性和能动性。

标签：表演游戏,培养,幼儿,自主性   类别：社会性发展   浏览次数：5343次

幼儿园环境创设：墙饰装饰画--小房间

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“教学做合一”在幼儿美术教学中的应用

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活动共分为八个环节： 　　第一个环节 　　课时安排：1课时 　　上课时间：9月?日上午9点至10点（1小时整半小时休息一次） 　　上课年龄对象：4至6岁启蒙班 　　上课方式：游戏扮演

标签：幼儿园中大班,童话剧,三只小猪   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5343次

幼儿心理健康教案

标签：幼儿心理健康教案   类别：心理特点   浏览次数：5342次