一、活动目标：
    1、练习插、拔图钉的精细动作，发展手眼协调性。
    2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。
    3、培养幼儿的耐心和专注力。
    二、活动材料：
    装在盒子里的图钉、画有各种形象塑料方块、白纸、模板、彩色橡皮筋、记录点图
    三、操作层次：
    第一层；用拇指、食指拿起图钉，对准形象图的轮廓线上的某一点插下去，直至将整个形象图的轮廓线全插满。（如照片1）
    第二层：自己画形象，设计图案，用图钉去插轮廓线，组成一幅图钉画。（如照片2）
    第三层：按模板所示，在塑胶板相应位置用橡皮筋制作一幅图形画。（如照片3）
    第四层：按模板所示，制作两幅或两幅以上图形画。（如照片4）
    第五层：自己构思，创造性地构图，并记录下来。（如照片5）
    四、观察指导：
    1、提醒幼儿选用不同颜色有规律地插图钉。
    2、鼓励幼儿自己设计图案进行插板，表扬那些认真专注，有耐心的幼儿。
    3、鼓励幼儿自己构图，培养幼儿的创造性。同时，可将幼儿制作好的图形画作为能力较弱幼儿活动的模板。
    五、提示
    1、为保证物品的持久耐用，形象图应封塑。
    2、本活动适宜一人玩，也适宜两人一组进行。为增强趣味性，可鼓励幼儿开展竞赛。
    3、可陈列幼儿构思的作品，以不断提高他们活动的兴趣。
编辑：cicy