幼小衔接——区角活动设计:三分钟做的事
作者:陆静 来源:上海杨浦区市光二村幼儿园 上传时间:2010-06-12
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的区角活动。
目标:
1.尝试在规定的三分钟内完成任务,养成做事专注、投入的习惯。
2.提高竞争意识及自我约束能力。
环境和材料:
1.沙漏。
2.笔,记录表,白纸,玻璃弹珠,筷子,计算式题纸,印有动物图案的涂色纸。
3.根据记录表在墙上展示“班级之最”。如“夹珠子最多的”“绘画最多的”“计算最多的”“涂色最多的”等。
玩法和规则:
幼儿先选择一个沙漏,然后选择一种感兴趣的内容(夹弹珠、涂色、绘画、做计算题),转动沙漏计时,幼儿开始操作。当沙漏完时,幼儿必须停下手中的活动,在记录纸的相应格子内记录自己完成任务的情况。记录方式由幼儿自己决定,可以用数字,也可以用符号、图案。
拓展活动:
1.根据幼儿的兴趣不断调整游戏材料或内容,如:三分钟卷几支铅笔,三分钟整理几本图书等。
2.展示墙中的内容由关注速度过渡到关注质量,如“计算最正确的”“涂色最均匀的”“绘画最逼真的”,等等。
编辑:cicy
- 相关博文:
- 手工区――花圃设计区角活动教...一杯浓咖啡阅读人气:1903
- 推荐的活动设计不告诉你阅读人气:1320
- 幼小衔接阶段幼儿心理等方面出...蓝天幼儿园阅读人气:1587
- 家园互动科学活动设计丰台三幼闫晓英阅读人气:1778
- 如何驾驭区角活动的交流分享时...一杯浓咖啡阅读人气:1795
- 已回答相关问题:
- [教师工作]如何让民族的东西渗透在区角活...清舞飞扬阅读人气:1129
- [教师工作]如何利用“生活即教育”的观点...枫叶红阅读人气:2757
- [教师工作]幼小衔接班孩子怎么快点学好认...爱你水蜜桃阅读人气:1027
- [教师工作]适合大班幼儿学习的幼小衔接课...meili@xinqing阅读人气:4830
- [园长管理]农村幼儿园如何开展区角活动?阅读人气:836