听个好故事，养成好习惯

作者：王生明来源：《幼教博览》2011.06 上传时间：2011-07-25

故事是开启儿童智慧大门的一把钥匙。听故事可以丰富儿童知识，同时提升思维能力和想象能力，促进儿童的思维更加细微准确，想象更加斑斓、开阔。讲故事能加深父母与孩子之间的交流与沟通，从而使孩子产生一种安全感，这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子，父母在讲故事的同时，还要仔细观察他的反应，敏锐地捕捉他的兴奋点，培养孩子对阅读的兴趣。另一方面，也可以通过故事中的形象启发和引导孩子，帮助孩子改正缺点，达到正面教育的目的。

学龄期的儿童更愿意“听故事”，尤其是童话、传说，还有现在比较流行的绘本。在我们的生活中有许多非常经典的小故事，一个简短的故事向我们叙说了一个大的道理。例如《没有牙齿的大老虎》告诉小朋友要少吃糖，坚持早晚刷牙；《小乌龟守承诺》告诉小朋友应该做一个遵守诺言的人；《勇敢的小裁缝》告诉小朋友遇到困难不要害怕，要动脑筋，学会用智慧打败敌人……

一次，儿子又要我讲故事。想想平时故事书里看到的故事几乎都讲过了，正在“词穷”的时候，我想到儿子比较幼稚，经常轻信别人的话，于是即兴自编了《贪玩的小鸡》：由于小鸡轻信狐狸的话，结果差点被狡猾的狐狸当作了午餐。当我故事讲完的时候，孩子对我说：“小鸡不应该相信狐狸的话，狐狸是大坏蛋啊!”

“那你呢?”我反问道。

“以后不认识的人说话不能听了。”善于总结的儿子发现了自己的不足。

孩子简单的一句提醒了我，虽然平时我们在书本、杂志上读到的故事能给孩子一定的教育意义，但往往并不能细致到生活中的每一个细微的地方。我何不根据自己的孩子来创编一些故事呢?

由于孩子不是太爱吃蔬菜，我自己编了《强壮的牛牛》来引导孩子要向故事中的小牛学习，多吃蔬菜，把身体养得棒棒的；由于孩子爱和同伴打闹，我又自编了《不受欢迎的大公鸡》……通过一个个短小的故事，让孩子明白自己在生活中的不足，从而培养良好的习惯。

或许有的家长认为，在幼儿园老师不是都给孩子讲故事了嘛，没有必要回家再给孩子讲故事了。其实，作为家长更了解自己的孩子，能更好地有的放矢地讲故事。例如给胆小的孩子讲一些勇敢者的故事；给好动的孩子讲故事的时候，要注意多提问，以吸引他的注意力；给自私的孩子多讲一些好朋友之间互相帮助的故事……

所以作为家长，请你每天尽量抽出十几分钟的时间，给孩子讲一个故事。这样不仅利于培养亲子之间的感情，让孩子从内心喜欢你，也可以通过一个个简短的故事培养孩子良好的习惯。

编辑：cicy

关键词：好故事养成好习惯

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