现在的社会是信息多元化社会，掌握信息就意味着掌握很多机会，谁能把握住机会谁就能够在竞争中引领社会独占鳌头，作为一个信息时代的现代人，了解信息、把握未来是一个现代人所应具备的基本素质，同时，了解信息还能为幼儿早期..

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幼儿园大班科学教案――人造彩虹 目标　　1.尝试用多种方式制造“彩虹”。　　2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。　　准备　　1.选择一个阳光明媚的日子。　　2.部分制造“彩虹”的材料：镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔..

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活动目标： 1.在探索活动中发现磁铁的秘密，感知磁铁的特性。 2.愿意参与探索活动，想办法解决问题，体验成功的快乐。 3.初步感知磁铁的磁性与生活的关系。

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幼儿园小班科学教案 点点虫虫飞

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一 教学目的： 1、让幼儿对故事图片有个感官上的认识，培养其语言复述能力和理解能力。 2、在看看、听听、玩玩、讲讲等游戏中表达自己的故事的理解和认识。 二 准备： 图书（人手一册） 录音 纸偶 桌面玩具（立..

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班级：中班 科目：语言科学 执教人：李秋花 一、活动名称：《海马爸爸生宝宝》 二、活动目标： l 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。 l 培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神。 l 引导幼儿了解海马独特的繁殖..

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幼儿园大班科学教案：小纸片站起来了

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活动设计意图： 　　现在正是冬季最寒冷的时候，晨间我带领幼儿散步时发现昨天下的雨在滑滑梯上结成了冰块，幼儿好奇的去摸摸、照照、闻闻，发现冰冷冷的、滑滑的，还有点透明，

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【活动意图】 　幼儿喜欢做游戏，通过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作，同时使幼儿认识果蔬的颜色，并按颜色将果蔬分类，分别放到相应的箱子内，寓教于乐，使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性，又培养了幼

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幼儿园大班科学教案――小小乌龟爬过来 目标　　1.被乌龟的出现所吸引，产生接纳、喜欢乌龟的情感。　　2.参与关于乌龟外形特征和生活习性的讨论，萌发观察兴趣。　　准备　　1.实物乌龟一只，铃鼓、碎肉等。　　2.设..

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