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活动目标:1、能运用多种感官感知棒棒糖、棉花糖和跳跳糖的颜色、形状、味道、软硬等特征。2、乐意交流自己的发现,体验与同伴品尝糖果的快乐情感。活动准备:1、棒棒糖、棉花糖、跳跳糖。2、已消毒的碗、勺子活动过程:一
标签:小班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2536次
找到了一种透明物质 科学家即将建造隐形大楼
据英国《星期日泰晤士报》2月19日报道,最近,科学家找到了一种透明物质。他们相信,这种物质将使得他们对建造隐形大楼的事实迈进了一大步。 在对一些特殊物质,包括一些在特殊情况下,导致人类肉眼无法看到的精微晶体进行..
标签:科技前沿,隐形大楼 类别:科学知识 浏览次数:2535次
中班科学活动――买6赠1
活动名称: 1、激发幼儿对数的活动的兴趣。 2、发展幼儿动手操作能力和思维的正确性和灵活性。 3、引导幼儿学习7的形成,能手口一致地点数7个物体,理解7的实际意义,认读数字7。 活动准备: 1、活动前通过交谈让..
标签:中班科学活动――买6赠1 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2534次
如何科学对待儿童免疫接种
家长们要保持这样一个态度和原则:国家规定的疫苗,只要孩子没有禁忌症,一定要按时打;计划外的疫苗,可以根据具体的情况,权衡利弊,自己选择。
标签:科学,对待,儿童,免疫接种 类别:科学饮食 浏览次数:2533次
幼儿园中班科学教案:幼儿园里的树
活动目标1.了解几张常见树的名称及特征,能用调查、分类的方式通技术的种类。2.领养小树,并尝试做记录。活动准备1.提前参观幼儿园里的树,对树产生兴趣。2.园内的树木图片、统计表、调查表。活动过程1.
标签:中班教案,幼儿园教案,科学教案 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2529次
相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析
提问既是一项基本的教育教学技能,又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中,有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此,教师要巧用提问艺术,不断激发幼儿科学探究的兴趣,引领幼儿的思维方向。
标签:幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术 类别:教学互动 浏览次数:2528次
中班科学活动――它们一个样儿
活动名称:它们一个样儿 活动目标: 1、通过观察记录,发现生活中相同或相似的物品。 2、感受复制与人们生活的密切关系。 活动准备: 1、每人收集同种三件以上的相同物品。 2、每人一张记录表。 3、植物叶子。 4..
标签:中班科学活动――它们一个样儿 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2527次
幼儿园中班科学活动:蛋宝宝跑起来
【活动目标】 1、引导幼儿探索蛋宝宝有的为什么会跑得快有的却跑不快。 2、比较快慢,学习用数字记录快慢。
标签:幼儿园中班,科学活动,蛋宝宝 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:2527次
大班科学活动――下落百分百(聂莉莉)
活动目标: 1、通过演示、实验等办法,对物体坠落现象产生兴趣。 2、观察、认识物体下落的必然性及方向. 活动准备: 1、“轱辘轱辘落”教具。 2、“美丽下落路”学具每组一份。 活动过程: 一、轱辘轱辘落。 1、..
标签:大班科学活动――下落百分百 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2526次
幼儿园小班科学教案:大和小
活动目标:1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大,哪个小。2、学说“大++”、“小++”。活动准备:1、实物:大苹果、小苹果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干个。两只大小不一的箩筐。2、教师有意识的将
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2526次

