1、真诚的理解 　　倾听孩子的哭诉，表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。 　　2、积极的暗示 　　用小鸡小鸭们上幼儿园互相快乐问好的故事，暗示孩子别人上幼儿园的时候是高高兴兴的，潜移默化地让孩子模仿这样的行为模式。

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幼儿园环境布置：墙面布置——夏日清凉

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,夏日清凉   类别：活动室布置   浏览次数：2024次

幼儿园环境布置：墙面布置——海的游戏

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,海的游戏   类别：活动室布置   浏览次数：2024次

在孩子们自由活动的时候，我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久，孩子们游戏的声音就会越来越响，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。通常，我都会站在教室的最前面，对着孩子喊几遍“请宝宝们安静点”，但情况没有改变，过不了两分钟．他们又开始闹腾起来了。

标签：幼儿教师,教育随笔,自由活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2024次

罗辰是我班的小朋友，可他看起来就像一位小小班的孩子：个小、好动，上课似听非听，叫他回答问题只会摇摇头或点点头，好像什么都不懂，这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。

标签：教育随笔,孩子的优点   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2024次

幼儿故事 一个豆荚里的五粒豆

标签：幼儿故事,一个豆荚里的五粒豆   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2023次

幼儿园环境布置：墙面布置——幼儿作品展

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,幼儿作品展   类别：活动室布置   浏览次数：2023次

一天，区域活动时，小班“娃娃家”里一下子挤进了五六个孩子，他们围坐在一起玩了起来，看起来很是热闹。

标签：幼儿教师,教育随笔,来做客   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2023次

一天，区域活动时，小班"娃娃家"里一下子挤进了五六个孩子，他们围坐在一起玩了起来，看起来很是热闹。突然，硕硕跑来告状："

标签：幼儿教师,教育随笔,到我家做客   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2023次

早晨，我张开双臂，把一只只像小鸟般的孩子拥进我的怀里，忽然，它用手在本身和我的头之间比划着，惊奇地说：“老师和我一样高！”之后，立刻有好几名孩子跑过来和我量高，

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