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当今世界幼儿教育,越来越多的国家在关注幼儿对本民族、本地区优秀的艺术成就的学习。在我国,幼儿教育的实践研究表明,对幼儿进行民间艺术的熏陶是可能的也是必要的。
标签:幼儿园艺术教育课程,民间童谣价值 类别:课改纲要 浏览次数:4240次
幼儿园生活环境布置:喂小动物
幼儿园生活环境布置:喂小动物
标签:幼儿园生活环境布置,喂小动物 类别:生活环境 浏览次数:4240次
幼儿园家园联系栏布置:文明礼貌伴我行
幼儿园家园联系栏布置:文明礼貌伴我行
标签:幼儿园家园联系栏布置,文明礼貌伴我行 类别:家园联系栏 浏览次数:4240次
幼儿园中班社会活动——送垃圾回家
一、开始部分 1.情景导入,区域互动:有垃圾怎么办? 2.幼儿进行讨论,回答,教师进行小结。
标签:幼儿园中班,社会活动,送垃圾回家 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:4240次
幼儿园大班美术活动设计――小朋友,爱国旗
目标 1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。 2.注意画面整体布局及人物比例。 准备 1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。 2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引..
标签:幼儿园大班美术活动 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:4239次
幼儿动画图片:青蛙
幼儿动画图片:青蛙 编辑:iris
标签:动画图片,青蛙 类别:GIF动画 浏览次数:4239次
幼儿教师心语:爱心铸就师德之魂
幼儿教师 心语 爱心 铸就 师德
标签:幼儿 教师 心语 爱心 铸就 师德 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:4239次
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
幼儿园楼道环境布置:废旧材料制作
标签:走廊,环境布置,废旧材料 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4239次
幼儿音乐教学中体态语言的运用
体态语言是一种非语词传播或非言语交际的工具,是靠人的动作、姿势、表情,来传递信息、表达思想和感情、了解洞察对方的内心世界的。人们在社会活动中大量地采用体态语言进行交流,尤其是在幼儿音乐教学中,体态语言的地位更为..
标签:音乐教学,体态语言 类别:教学互动 浏览次数:4238次
幼儿园大班科学活动设计――人造彩虹
幼儿园大班科学教案――人造彩虹 目标 1.尝试用多种方式制造“彩虹”。 2.愿意与同伴交流、分享探索的过程。 准备 1.选择一个阳光明媚的日子。 2.部分制造“彩虹”的材料:镜子、浅盘、透明的圆珠笔笔..
标签:大班科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4238次

