《幼儿园教育指导纲要(试行)》和((3～6岁儿童学习与发展指南》中强调，幼儿的艺术活动是一种手眼脑并用的活动，它需要幼儿用多种感官去感知审美对象，用脑去想象、理解、加工审美意象，用语言或动作以及其他非语言的方式去表述自己的审美感受，用手对工具和材料的操作去表现自己的思想情感和所见所闻。

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幼儿园活动区布置：美工区

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幼儿园家园联系栏布置:环保节

标签：幼儿园家园联系栏,环保节   类别：家园联系栏   浏览次数：5115次

幼儿园大班奥运教案：我是奥运小专家 “奥林匹克”是团结和友谊的象征，是“更高、更快、更强”精神的体现，它所提倡的“重在参与”得到了世界人民的赞赏。特别是近年来我国运动健儿为国争光的动人事迹和辉煌成就，特别是2..

标签：奥运教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5114次

活动目标 　　1,发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 　　2,训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 　　3,培养积极探索及合作的精神。

标签：幼儿园大班,体育活动,矿泉水瓶   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：5114次

幼儿园活动区布置：娃娃家

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幼儿园小班游戏活动：有趣的圆柱体

标签：幼儿园,小班,游戏活动,有趣的,圆柱体   类别：区域游戏   浏览次数：5113次

幼儿园草编艺术欣赏：鹅

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 幼儿园生活环境布置:小小加油站

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幼儿园圣诞节教案：铃儿响叮当

标签：幼儿园圣诞节教案,铃儿响叮当   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5113次