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批评也是一种沟通,是让教师知道你对他们的做法不赞成,或明白自己的做法不利于工作的开展。但在一般情况下,批评会给教师造成很大的心理压力或负担。沟通是手段,认同才是目的。
标签:幼儿园,园长,教师,沟通,更和诸 类别:管理策略 浏览次数:4813次
幼儿园大班语言教案:小小和啊呜的信
幼儿园大班语言教案 小小和啊呜的信
标签:幼儿园,大班,语言教案,小小,啊呜的信 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4813次
幼儿园生活环境布置:看谁滚得快
幼儿园生活环境布置:看谁滚得快
标签:幼儿园生活环境布置,看谁滚得快 类别:生活环境 浏览次数:4813次
幼儿园执行力不足的十个主要方面表现
一.开会迟到、早退、人员不齐,会议效果差; 二.会议老生常谈,反复研究,议而不决,决而不落地; 三.重大决策,瞻前顾后,畏首畏尾; 四.员工迟到,早退时有发生,惩罚不力; 五
标签:执行力,会议交果,惩罚 类别:管理策略 浏览次数:4813次
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
幼儿园中班科学活动:气球亲亲我
标签:幼儿园,中班,科学活动,气球,亲亲我 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4812次
幼儿园玩教具制作:水果盒
《水果盒》材料:废旧纸盒、海棉纸玩法:让幼儿自己利用“水果”发所掘好玩的游戏。(如进行买卖游戏、排列等等)
标签: 类别:废旧材料制作 浏览次数:4812次
创设幼儿园艺术环境的有效途径
利用艺术环境对儿童实施艺术教育,符合幼儿学习的特点和认知发展的规律,同时也与幼儿园隐性课程实施的相关要求相契合。随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们认识到将艺术元素充分渗透到幼儿园环境创设中,并形成一套包含美育价值的隐性课程,对有效实施艺术教育,培养幼儿创造关、欣赏美的情趣和能力有着重要价值。
标签:创设,幼儿园,艺术环境,有效途径 类别:环境创设 浏览次数:4811次
幼儿园大班主题墙布置:秋风
幼儿园大班主题墙布置:秋风
标签:大班主题墙,环境布置,秋天 类别:主题墙布置 浏览次数:4811次
幼儿园环境布置:美工区1
幼儿园环境布置:美工区1
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:4810次
幼儿园大班科学教案:认识电池
活动目标: 1、 通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。 &
标签:幼儿园教案,大班教案,科学教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4810次

