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教育随笔:老师,你犯规了
标签:教育随笔,老师,你犯规了 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1689次
因“有绪”而“有序”
维是一名刚毕业的新老师,个性开朗充满阳光。正如她所言:刚踏进教室,内心充满了激情,每天有浑身使不完的劲,而且内心充满自信:只要努力,就会成功!可昨天下午她沮丧地来到办公室向我倾诉:刘老师,我感觉好累,原来想
标签:年轻教师,新教师,新老师 类别:队伍建设 浏览次数:1689次
幼儿教育和小学教育的区别
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方 式等有所不同。 1.幼儿教育属于非义务教育,而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点
标签:幼儿教育,小学教育,小学化 类别:园长研修 浏览次数:1689次
幼儿园大班语言教案:欣赏散文
活动目标:1、欣赏散文诗,感受其优美的语言,体会其丰富的想象和散文的意境美。2、理解散文诗,大胆想象推理,在感受其内在规律的基础上进行创编。3、感知梦姐姐的形象,体验快乐、美好、多彩的梦境。活动准备:1、知识经
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1689次
幼儿园评课—托班科学活动《有趣的鞋宝宝》
新教师公开课展示已结束,发现很多新教师从进园到现在真的进步了很多。在这次开课的过程中,杜燕老师的托班科学课《有趣的鞋宝宝》给我留下了较深的印象。以下是我对她的评课。分五个版块展开:
标签:幼儿园评课,托班科学活动,有趣的鞋宝宝 类别:教学反思 浏览次数:1689次
教师文案教育随笔:愿孩子在玩中学会更多
孩子们还在中班时,就开始接触到魔尺了。魔尺长长的,由许多彩色的三角块相间组成,每个三角块都可以左右旋转。一开始,孩子们并不知道魔尺怎么玩,就只会无意识地把它扭来扭去。升入大班后,魔尺才真正开始展现它的魅力!
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1689次
幼儿园中班语言教案:汤婆婆的汤
活动目标:1.能根据图画线索大胆猜测故事的发展,理解故事内容。2.初步接触顶针句式,在感知文本重复结构的基础上,能用自己的语言讲述故事。3.知道分享可以给大家带来更多的快乐,获得更多的朋友。一、导入活动:1.谈
标签:中班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园中班语言教案 浏览次数:1689次
“五一”劳动节
节日到,节日到, 小朋友们齐声道: 爸爸、妈妈辛苦了, 我连忙做了两朵大红花。 爸爸、妈妈带上它, 高兴的脸上乐开了花。
标签:幼儿儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1688次
有快的,有慢的,怎么办?
冬天来了,天气变得越来越冷,孩子们外出活动的时间便相对减少了,于是我们几个老师商量着增加了美工活动。这一段时间里,孩子们的积极性很高,当然这也源于他们用自己的小手制作出各种各样精致的小物品:漂亮的蝴蝶花、好玩的..
标签:不同性格的孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1688次
爬山
安安和阿丹, 一起去爬山。 阿丹嫌安安走得慢, 安安说: 慢慢走,不出汗, 沿路的风景, 也该好好看一看。
标签:爬山 类别:儿歌 浏览次数:1688次