最近，班上的孩子迷上了做小实验，如“有趣的鸟窝”“莲花转转”“小蜗牛搬家”“绿豆发芽”等。实验中他们会细心地比较绿叶和黄叶的不同，会持续观察绿豆发芽的过程，会仔细倾听流水的声音……每天，孩子们都会提醒我“我们该做小实验啦”。于是，我尝试将一些小实验演绎成集体教学活动。

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“校本课程开发”是诞生于二十世纪七十年代欧美课程领域的新术语，至今已走过了几十年的历程。在我国，关于“校本课程开发”这一问题的研究始于上世纪九十年代中后期。“校本课程开发是为了活化课程管理体制，为了创建学校特色，但最终是为了促进学生的全面发展和健康成长。

标签：幼儿园园本课程,园本课程开发   类别：园本教研   浏览次数：2791次

活动目标：　　1、了解窗花的特点和内在含义。　　2、尝试用方型和圆型纸剪出简单的窗花。　　活动准备：　　1、幼儿在日常生活中以收集了大量的窗花作品，并对窗花有一定的了解。　　2、挂图第二号。大小不同的红色方型和..

标签：艺术活动设计――红窗花   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：2790次

辰辰的表现，是老师和家长平时一贯做法的条件反射。这给老师和家长的育人方法提出了疑问。 老师和家长以物质（小贴贴、礼物）刺激幼儿让其好好表现，而未让孩子真正体味良好的言行是个人修养及思想素质的表现，就更谈不上内化..

标签：教育随笔,奖励,观察记录   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2790次

在教育活动过程中，享受自由是幼儿的权利。从某种意义上说，自由既是教育的手段，又是教育的目的。给幼儿以自由，是为了更好地促进幼儿的发展，而幼儿发展的一个重要方面，就是自由精神与意志的确立。当然，这是一个长期渐进的..

标签：幼儿发展,自由活动   类别：教学互动   浏览次数：2790次

自1993年7月起，我们进行了早期阅读教育实践研究．有效地促进了幼儿、教师的发展，提升了办园水平。进入新世纪以来，我们重新审视了以往的早期阅读教育实践，确立了“激发阅读兴趣，掌握阅读方法，形成良好习惯”及“运用..

标签：个性化阅读,幼儿阅读个性化   类别：语言教育   浏览次数：2790次

标签：幼儿知识,资源共享,性别,教育   类别：资源共享   浏览次数：2790次

时间过得真快，转眼间孩子们和“比比”已经相处有大半年的时间了。在这段时间里，我深深感到“比比”带给我和孩子们的快乐与成长。

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幼儿园中班音乐说课稿：小猫敲门

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幼儿园开放半日活动后，总有许多家长跑去问老师：“为什么我家的孩子在集体活动中不主动发言?他怎么就不爱表现呢?”作为家长，个个希望自己的孩子在课堂上侃侃而谈，活泼大方。

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