公共场所：书店

标签：公共场所,书店   类别：生活常识   浏览次数：2876次

幼儿园区角布置：自然角13

标签：活动区布置,自然角,窗台   类别：活动区布置   浏览次数：2876次

卡通画－kitty小猫

标签：卡通画,小猫   类别：GIF动画   浏览次数：2876次

老虎饿肚肚， 想吃小兔兔。 虎追兔，兔躲虎， 刺猬扎痛虎屁股， 气坏了虎乐坏了兔， 饿虎肚里咕咕咕， 窝里笑坏了小兔兔。

标签：老虎,小兔   类别：绕口令   浏览次数：2876次

大班社会活动教案：送祝福 活动目标：1、学会倾听，知道向不同的人送不同的祝福，懂得关心周围的人。2、感受中国人过新年的方式，体验即将长大一岁的快乐。 活动准备：心愿箱 大、小贺卡 锣鼓 红信封 flash 活..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：2876次

孩子不爱吃饭 六招解套

标签：孩子,不爱,吃饭,六招,解套   类别：科学饮食   浏览次数：2876次

实现有效的家园合作，关键在于“沟通”，即教师和家长能彼此交流观点和情感，求得相互理解和支持。然而，实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例，来分析其中存在的问题及其解决策略。

标签：注重,细节,深层,沟通,巧用,资源   类别：家园社区   浏览次数：2876次

幼儿作品:祖国生日之红旗

标签：幼儿作品,祖国生日,红旗   类别：艺术欣赏   浏览次数：2876次

幼儿园教案：儿童舞剧《化茧成蝶》

标签：幼儿园教案,儿童舞剧,化茧成蝶   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2876次

小班幼儿的情感具有易变、易冲动、易“传染”等特点，在班集体中他们不仅需要表达自己的情感，而且更需要教师理解、疏导他们的情感。因此，教师应积极有效地回应小班幼儿的情感需要。

标签：小班幼儿,情感需要   类别：社会性发展   浏览次数：2876次