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幼儿园中班体育教案――光线宝宝来喽 目标 1.进一步了解光的七色组成。 2.乐于参加体育活动,发展快速反应能力和奔跑能力。 准备 1.将彩色不干胶粘纸(赤橙黄绿青蓝紫)剪成长条。 2.用粉笔在场地上画..
标签:中班体育教案,幼儿跑步 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:3777次
幼儿园活动区布置:娃娃家——可爱宝宝
活动区布置:娃娃家
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3777次
幼儿园活动区布置:美工区——作品欣赏
幼儿园活动区布置:美工区——作品欣赏
标签:活动区布置,美工区,剪纸作品 类别:活动区布置 浏览次数:3777次
幼儿园生活环境布置:值日生
幼儿园生活环境布置:值日生
标签:生活环境,值日生,墙面布置 类别:生活环境 浏览次数:3777次
幼教30年,为奔向21世纪的孩子们
80年代,人们不太重视学前教育,幼儿园更像托管所,园里的老师都被人叫做“阿姨”,那时幼儿园有固定的课
标签:幼教历程,幼教理论 类别:教育理念 浏览次数:3777次
2O世纪初期幼儿师范学校实习活动的特征与启示
实习活动是幼儿师范学校的一项常规性教育实践活动,对幼师生教育教学能力的培养和提高具有十分重要的作用。
标签:幼儿师范学校,实习活动,特征与启示 类别:教育理论 浏览次数:3777次
如何有效提高班级保教人员对个别幼儿的关注
“保育与教育相结合”是我园始终坚持贯彻的原则,被视为幼儿园课程有效实施的保障。我园在贯彻保教结合原则过程中,提出了“优质保教每一刻”的办园理念,努力强化教师、保育员在课程实施中的保教结合意识。
标签:晨检牌,全日观察提示板,保教人员 类别:队伍建设 浏览次数:3777次
幼儿教师教育随笔:“活”起来的低矮墙壁
小班幼儿喜欢与视线范围内的、触手可及的、可操作的环境互动,因此教师可以充分利用防火板墙裙、玩具柜后面、班级画廊等低矮空间创设互动式的墙饰,引导幼儿直接以操作的方式与之互动,使之成为促进幼儿主动学习的载体。下面介绍的是我班创设的几处低矮墙饰。
标签:幼儿教师,教育随笔,低矮墙壁 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3777次
幼儿园小班数学教案:配对对
活动目标 1、将相同形状的物品配对。 2、初步感知立体图形。 3、喜欢堆砌,发展创造力。
标签:幼儿园小班,数学教案,配对对 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3777次
水果标识:草莓
水果标识:草莓
标签:水果标识,草莓 类别:生活常识 浏览次数:3776次

